法考报名人数越来越多，23年会创新高吗

　　

　　从2018年法考改革至今，法考报名人数已突破了80万大关，增幅高达35%。

　　历年法考报名人数一览

　　2018年：报考人数60.4万

　　2019年：报考人数60.6万

　　2020年：报考人数70.8万

　　2021年：报考人数71.8万

　　2022年：报考人数81.6万

　　

　　看到这里，也许有的小伙伴会感到奇怪：

　　“司法考试改革明明限制了报考条件，按理说报考人数应该下降才是，怎么还越来越多了？”

　　关于法考报名条件的话题，小蓝之前已说过多次，简而言之一句话——“老人老办法，新人新办法”。下面这张图可以帮助大家理解

　　

　　由上图可知，限制的重点人群是“新人”，即2018年4月28日之后获得学籍的考生。就目前来看，最近两年激增的报考人数更多的来自于“老人”，即已经毕业的在职考生。

　　那么他们为什么突然间这么热衷于法考呢？原因大致有以下两点：

　　① 法考证书适用范围扩大

　　初任法官、初任检察官，申请律师执业、公证员执业和初次担任法律类仲裁员，以及行政机关中初次从事行政处罚决定审核、行政复议、行政裁决、法律顾问的公务员等岗位都需要拥有法律职业资格证，法考证和就业和晋升的关系愈发密切，含金量自然也越来越高。

　　② 就业环境紧张，多找一个选择

　　从2018年到2022年，报名人数出现激增的第一年恰好是2020年，即疫情出现的那一年。其实不单单是法考，考研、考公的人数最近两年都在上涨，这是客观环境下的影响，无可厚非。在当前社会，通过法考拿到法律职业资格证，给自己多备一条路，总是没有错的。

　　

　　综上来看，法考报名人数逐年增多有不可回避的因素在，2023年法考的报名人数大概率不会减少，甚至可能继续增多。

　　所以，如果你是备战22年法考的考生，一定要把握住机会，赶紧通关，远离这个竞争日盛的“是非之地”；

　　如果你想要备战2023年法考，更要提前做好充分准备，力求一次上岸，避免二战！

　　这两天有一些备战23年法考的同学私信小蓝，问“备考过程中有哪些方面需要注意”。小蓝结合往年考生的经验反馈，整理了几点，希望能够帮到大家。

　　01

　　树立正确心态

　　不要为了考试而学习

　　很多人对于法考的印象就是“史上最难的考试”，这样的印象导致很多人在长达半年甚至一年的学习中，为了考试而学习，为了考试而考试，这样的心态是极为不可取的。

　　尤其是对于没有任何法学基础的考生来说，这样的心态是枯燥的，很容易导致后期坚持不下去，甚至放弃。

　　所以说，我们要培养学习的兴趣和爱好，有了它，你才会发自内心、情不自禁的去探索，从而提高学习效率，同时你会感到学习是一件很容易的事情，不会轻言放弃。

　　在接触法律的最初一刻，如果你就有一种相见恨晚的感觉，深陷其中，有很多法律的考点都可以吸引你，那你就不用担心，通过自己的刻苦努力，最终过法考一定是水到渠成的事。

　　如果你是受到外界的影响，内心对法律没有什么感觉，甚至抗拒，那你就要注意了，你首先要培养起对法律的兴趣和爱好，一旦你真正爱上了法律，就成功了一半。

　　

　　02

　　不要闭门造车，盲目自信

　　其实通过法考的最重要的因素就是自己的坚持和努力，但是过来人告诉你，备战法考绝不可以闭门造车，盲目自信。

　　法考备战是一个复杂庞大的过程，面对“书山题海”，你需要一个领路人给你找规律，划重点；为你找寻最权威的命题趋势和法考政策，为你解读最热门的社会热点事件。

　　或许你在网上看到过这样的经验贴，两个月甚至是一个月就可以通过法考。但是你要明白，每个人的学习进度和计划是不一样的，适合别人的学习方法未必就适合你，把自己的命运压在一些偶然性上，实在太过冒险。

　　而且对于在职考生而言，要考虑到工作和家庭琐事的影响，更要提前进入学习状态，每天保证3-5个小时的学习时间，做好复习规划，如果没有特别的事情就一定要落实到位。

　　

　　03

　　要平衡好看书和刷题的关系

　　看书和刷题宛如一对亲兄弟，二者相辅相成，缺了谁都不行。复习过程中，一定要统筹好两者之间的关系，优势互补。

　　看书刷视频的过程，其实是打基础的过程。常言道，“基础不牢，地动山摇”，理解知识，吸收知识的环节就是你打基础的环节，这个过程不可或缺，但是也要加快速度，不能拖沓，否则时间会不够用。

　　刷真题固然重要，可以感受真题的思路，掌握考试的节奏，认识到自己的知识薄弱点在哪里，并且予以改正。但是要注意一点，不能盲目刷题，要合理的利用真题，发挥它们最大的作用。

　　真题覆盖了很多知识点，一定要学会充分利用，将一些经典考题中的每个知识点掌握透彻，根据真题再回归书本，这样反复练习，熟练应用。

　　

　　备战法考不是一朝一夕的事情，我们只有布局谋篇，提前规划，才能掌握复习节奏，保证学习效率。

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