是去重点高中当凤尾呢，还是去普通高中当鸡头呢？老成持重！

　　是去重点高中当凤尾呢，还是去普通高中当鸡头呢？老成持重！

　　距离2023年的考试还有不到两个月的时间，学生们正在进入紧张复习的最后阶段，以便为自己选择的大学多拿几分。

　　除了中专申请者，中专申请者的紧张程度也不低，尤其是在中专毕业后，普通教育和职业教育的比例下降，家长和学生对中专考试逐渐重视起来，毕竟，如果你考不上中专，就更不可能考上大学了。

　　成绩一般的家长为孩子进入中学而担忧，而平均成绩高的家长则为孩子是去普通中学做鸡头还是去重点班做凤尾而焦虑不安。

　　

　　学生应该去重点中学做凤尾还是在普通中学做鸡头？

　　一所学校的教育资源和教师的综合实力对学生的影响是巨大的，尤其是在中学阶段，没有一个家长敢拿自己孩子的前途来赌。但中学的选择是另一个家长无法回避的问题。

　　能进入重点中学，离梦想中的大学更近一步，这很好，但有些学生没有最好的成绩，家长在重点中学和主流中学之间犹豫不决。

　　

　　要做出好的选择，必须知道在普通中学做鸡和在重点中学做凤的区别，还要了解学生的真实学习成绩。

　　张同学和王同学在同一个班级，学习成绩也差不多。在选择中学时，王某上了一所大型中学，因为他的父母认为大型中学的教师和教育资源会帮助他们的孩子提高学习成绩，而且该校的学习环境很好。

　　而张某则选择去普通中学当鸡头，在班上名列前茅，学费和几项费用都被免除，减轻了父母的经济负担，让学生可以安心学习。

　　

　　张某因为高中时基础扎实，成绩一直在班级前三名，他和父母都很高兴。为了照顾学生的整体学习进度，老师的讲课进度很慢，然后将知识部分反复讲解，张某觉得有些不耐烦，久而久之产生了懈怠和粗心的心理。

　　同样，由于他的成绩也好不到哪里去，他每次都表现得好像很自豪似的，结果可想而知，他在GCSE考试中成绩不佳。

　　当王某进入一所重点中学时，他感受到了紧张的学习环境，周围的同学几乎每天都处于追赶的状态。为了不掉队，王同学每天努力学习，遇到不懂的问题就向老师和同学请教。在良性竞争中，他的成绩节节攀升，终于在高考中取得了好成绩，顺利进入了自己理想的大学。

　　

　　两位学生的亲身经历表明，除了个人学习方法外，学习环境和所有客观因素都与学习成绩的提高直接相关。

　　在中学阶段学习时，不要忽视这三个大问题

　　学习环境有助于提高绩效。

　　良好的学习环境有助于提高学习成绩。在日常生活中，学生应积极创造良好的学习环境，看看那些在学校里学习积极性较高的学生，使他们在那些积极的影响下更有动力去学习，这有助于提高学业成绩。

　　

　　但是，学生必须学会因材施教，不要以为只有上了大中学才能进好大学，普通中学的学生也有可能进名校。

　　基本原则必须是健全的。

　　考试题目基本上都是以教科书为基础，所有的变化都是一样的。学生只能把基础知识学好，记住，才能学好。

　　所以无论是成绩好的学生还是成绩稍差的学生，学习的基础知识都不能忽视，哪怕是很小的一个知识点，也要足够重视，只要基础扎实了，进一步的学习才能变得更加从容。

　　

　　设定目标并尝试逐一实现。

　　学生在日常学习中要设计合适的学习方法，制定学习目标，可以是多个小目标，也可以是一个大目标，以便在GCSE中取得成功。通过自己的努力，逐一完成小目标，每个小目标都会增加他们的信心和学习动力，直到最后完成大目标。

　　放平心态。考试成绩不佳并不意味着什么，学生不应该自暴自弃，甚至放弃学习。

　　

　　要知道，考试是查缺补漏的一种方式。只有知道自己的不足之处，才能有所提高，最终在期中考试中取得理想成绩。

　　总之，想提高成绩的学生必须继续坚持，不能半途而废。上重点中学如凤尾，上普通中学如鸡头，要考虑的因素很多，但主要还是要考虑学生自身的情况，没有最好，只有最适合。

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