南京中小学信息技术与教育教学深度融合课堂教学展示活动圆满落幕

　　4月16日下午，南京市中小学信息技术与教育教学深度融合课堂教学展示活动暨建邺区“智慧课堂”推进研讨会在南师附中新城初级中学怡康街分校顺利召开。南京市教育局副局长潘东标，南师附中党委书记钱汉平、市电化教育馆馆长陈平、副馆长杨连荣，区教育局副局长马峰，南师大教科院教授、博导沈书生等领导、专家出席。市、区学科研训员、区初中各校分管教学（教科研）校长、教务主任、教科室主任受邀参加活动，市各学校教师对本次活动进行线上观摩。活动通过课例教学展示、专家点评、主题报告等环节，深入探讨智慧教育新模式，展示课堂教学新样态。

　　活动首先从课堂教学展示环节开始，翟赛花老师执教七年级数学《二元一次方程组的应用复习》。翟老师通过前测数据的统计与智能分析，精准诊断并选择适合学情的教学策略，让本次课堂教学更具适切性和针对性。学生通过平板终端答题，实时反馈解题情况，师生共同讨论解决问题，使课堂参与度显著提升。

　　尹涛老师执教七年级地理《欧洲西部》。他充分运用图片和视频资料为学生打开国际视野，激发学生的探究兴趣。教学中，老师使用畅言智慧课堂翻翻卡、选词填空等功能增加课堂交互性，运用及时评价调动学生学习的积极性，培养了学生的自主学习习惯，注重学科思维的渗透。在当堂检测环节，老师借助大数据分析学生答题情况，精准地分析学生知识掌握度，并制定更有针对性的学习策略，让学习更加高效。

　　智慧课堂的互动功能调动课堂氛围，提升学生课堂上的积极性，为前来观摩学习的老师们奉上一道精美的课堂教学盛宴。精彩的课例让听课老师充分感受到信息技术与学科融合的力量，也培养了学生学习和应用信息技术的兴趣和能力，切实提升了学生的信息化素养，从而有效促进信息化教学常态化。

　　沈书生教授对两堂课进行点评。他充分肯定两位老师借力信息技术，赋能真实课堂教学，进行教学展示和反馈，能带给观摩者更多的启发和思考。同时，他也提出了两点思考，一是建议捋清课堂脉络，使教学更为连贯，自然，让学生形成印象；二是在信息技术融入教育教学的情况下，如何让学生充分体会到重构学习过程的快乐。

　　孙念军校长作《打造智慧校园 聆听拔节声响》工作汇报，从智慧化环境、智慧化教学、智慧化课程、智慧化教研和智慧化教育五个层面介绍了学校信息技术与教育教学深度融合的工作推进。他指出，信息技术的发展促进了教育信息化的发展，学校自2019年被评为江苏省智慧校园示范校、南京市教育现代化初中建设学校后，继续着力于智慧课堂的打造，推动学生的全面发展和教师的专业化成长。

　　活动最后，杨连荣副馆长为活动作点评。他表示，为期一年的“中小学信息技术与教育教学深度融合”项目接近尾声，新城初中怡康街分校的教学展示活动是成果的一部分展示和总结。学校在教育信息化深度发展和创新的实践道路上的不懈努力与有益经验给大家带来了启发和借鉴。期待未来继续见证学校在智慧化校园建设道路上的探索与成长。

　　未来已来，时代的变化改变不了教育的本质，科大讯飞将大数据精准教学系统的应用与教育教学深度融合，逐步做到精准定位校情、教情、学情，推动智慧教育的可持续发展，以“教育现代化”为目标，用科技为每一所学校保驾护航。

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