一起：寻找文明之光｜他们用触觉认识良渚文化，用盲人版画描绘五千年文明

　　原标题：一起：寻找文明之光｜他们用触觉认识良渚文化，用盲人版画描绘五千年文明

　　

　　触摸玉鸟

　　“这只玉鸟比较复杂，表面有细细的纹路！”

　　“它们出现在人身体的什么部位？是用来做什么的？”

　　“它们的眼睛是两个圆圈！嘴巴是尖尖的！”

　　这番交谈，发生在4月16日的浙江省盲人学校的版画课堂上，良渚博物院的社教专员们带着文物仿制品来到盲校，让学生们亲手触摸亚残运会“飞飞”的原型——良渚文化玉鸟，并以玉鸟为主题，启迪学生们创作盲人版画艺术作品。

　　

　　玉鸟

　　玉鸟，多出现在良渚文化反山、瑶山的王族、贵族墓葬，有的出土于墓主人的头部，也有的出土于墓主人的下肢部位。圆雕玉鸟均形态小巧可爱，采用了阴线刻的手法刻画细部，整只鸟呈展翅飞翔的姿态，有的玉鸟正面刻有重圈的眼睛，亦或刻有简化的兽面纹，纹路清晰可见；背面有穿孔，推测是穿线缝缀所用。

　　

　　在社教专员的引导下，学生们初步了解了良渚文化，以及良渚的玉器文明，仔细触摸了每一只玉鸟的细节，并且分辨出了不同玉鸟之间的异同。随着了解的逐步深入，他们也对玉鸟——这一良渚时期被视作与神明对话的神秘媒介有着诸多好奇与想象。

　　“我想让它在天上飞翔，成群结队的。”

　　“它可能会飞到大海上、河流上，河中应该还会有一些桥。”

　　“它应该飞在云朵之间，可是云朵是什么样的？

　　

　　在一个多小时的版画创作中，学生们手持刻笔，在吹塑板上刻下了自己想象中的有关玉鸟的故事，并在杭州师范大学学生志愿者的帮助下，挑选自己喜欢的颜色进行上色、转印。

　　“我想要樱花粉色的天空。”

　　“我想玉鸟应该比较庄重，所以请给我黑色吧！”

　　“我知道，云朵是白色的，大海是蓝色的。”

　　

　　

　　

　　

　　虽然学生中有一部分是全盲人士，但他们的形象认知能力和触觉感知能力都超乎常人。浙江省盲人学校的美术老师唐柳萌还告诉我们，他们会通过书本知识或其他人的交谈中获取一定的色彩信息，也会有自己对于色彩的理解，并且运用到版画中，从而呈现具有个人特色的艺术作品。

　　

　　本次社教活动是良渚博物院“一起：寻找文明之光”的延续，也是“触觉博物馆”项目在视障群体中的小型实践。让我们共同期待，学生们的画作在良渚博物院的展览中再一次呈现。

　　来源：良渚博物院（良渚研究院）

　　编辑：良渚遗址管理区微融媒体中心

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