期中复习：四年级上册数学应用题1，附答案

　　四年级上册数学应用题，乘法的题目相对比较简单，但是加减混合运算的题目难度更加，情景更难理解。有关倍数的题目最重要的就是找准单位1，这样一来，就容易做错，读题目的时候要把已知条件的数字写在题目上面。

　　

　　参考答案：

　　1、一支铅笔比一块橡皮贵7分，一支圆珠笔可买11支铅笔，已知一块橡皮8分，一支圆珠笔多少钱?

　　解题思路：根据一支圆珠笔可买11支铅笔，可以知道1支圆珠笔的价格=11支铅笔的价格，已知一支铅笔比一块橡皮贵7分，一块橡皮8分，所以一支铅笔就是8+7=15（分），11支铅笔就是11×15=165（分），进行单位换算，165分=1元6角5分，所以一支圆珠笔是1元6角5分。

　　参考答案：(8+7)×11=15×11=165(分) 165分=1元6角5分

　　答：一支圆珠笔1元6角5分。

　　2、茵苗妈妈今年45岁，茵苗今年5岁，再过3年，妈妈的岁数是茵苗的多少倍？

　　解题思路：3年后妈妈的岁数÷3年后茵苗的岁数=3年后茵苗的岁数是3年后茵苗的岁数的倍数。3年后，妈妈就是45+3=48（岁），茵苗就是5+3=8（岁），所以妈妈的岁数是茵苗的多少倍，列式计算，48÷8=6。

　　参考答案：(45+3)÷(5+3)=48÷8=6

　　答：再过3年，妈妈的岁数是茵苗的6倍。

　　3、小明有40元钱，比小青多6元，两人共有多少元？小明给小青多少元两人钱数一样多？

　　解题思路：已知小明有40元钱，比小青多6元，所以小青有40-6=34（元）。两人一共有40-6+40=74（元）。要使两个人钱数一样多，只需要将小明比小青多的6元分成两份，一人一份，即6÷2=3（元），所以小明给小青3元两人钱数一样多。

　　参考答案：40-6+40=74（元） 6÷2=3（元）

　　答：两人共有74元，小明给小青3元两人钱数一样多。

　　4、某厂有男工42名，女工人数比男工的3倍少11名，这个工厂共有多少名工人？

　　解题思路：要求这个工厂一共有多少名工人，即男工数+女工数=总数，已知男工的人数，先求出女工的人数。已知男工42名，女工人数比男工的3倍少11名，所以女工人数就是42×3-11=115（名），加上男工人数就是总人数，列式计算，42+（42×3-11）=42+115=157（名），所以这个工厂共有157名工人。

　　参考答案：42+（42×3-11）=42+115=157（名）

　　答：这个工厂共有157名工人。

　　5、陈叔叔在化肥厂开车送化肥。去时每小时行48千米，用了5小时，返回时因为空车只用了3小时，返回时平均每小时行多少千米？往返的平均速度是多少？

　　解题思路：路程÷ 时间=速度，已知去时每小时行48千米，用了5小时，我们可以求出路程，即48×5= 240（千米），返回时用了3小时，所以返回时平均每小时行240÷3=80（千米）。要求往返的平均速度，即往返的路程除以往返用的时间，即240×2÷（3+5）= 480÷8=60（千米）

　　参考答案：(48×5）÷3= 240 ÷3=80（千米）

　　240×2÷（3+5）= 480÷8=60（千米）

　　答：返回时平均每小时行80千米，往返的平均速度是 60千米。

　　6、学校发练习本，发给8个班，每班200本，还要留100本发奖用。学校应买多少本练习本？

　　解题思路：已知需要发给8个班，每个班200本，那么就需要8×200=1600（本），还要留100本发奖用，所以一共需要买1600+100=1700（本）练习本。

　　参考答案：8×200+100=1600+100=1700（本）

　　答：学校应买1700本练习本。

　　7、学校食堂运来1吨煤，计划烧40天。由于改进炉灶，每天节省5千克，这批煤可以烧多少天？

　　解题思路：总量÷每天烧的=烧的天数。学校食堂运来1吨煤，首先要换算单位，1吨=1000千克。原计划烧40天，所以原计划每天烧1000÷40=25（千克），改进炉灶后，每天节省5千克，所以现在每天烧25-5=20（千克），1000千克煤就可以烧1000÷20=50（天），这批煤可以烧50天。

　　参考答案：1吨=1000千克

　　1000÷40=25（千克）

　　1000÷（25-5）=1000÷20=50（天）

　　答：这批煤可以烧50天。