数学不难 ｜｜ 孩子轻松学好数学的奥秘

　　原标题：数学不难 || 孩子轻松学好数学的奥秘

　　五一假期结束了，孩子们要收收心，重新投入到学习之中去了。在所有的学科里，数学无疑是其中最难啃的骨头了。很多家长都不同程度地为孩子的数学成绩不好而头疼过。

　　该怎么提高孩子的数学能力呢？有些家长认为数学就是数字运算，孩子只要学会加减法就可以了。事实是，这远远不够，而且失掉了最为重要的一环。那就是：想要数学学得好，逻辑思维能力不能少！

　　有研究表明， 3-6岁是培养孩子逻辑思维能力的最好时期。家长们要是抓住这个黄金期，培养孩子的逻辑思维能力，对孩子将来在数学学习上的帮助巨大。

　　现在幼儿园的孩子就涉及到几何图形的学习，没有接受过逻辑思维训练的孩子将会很吃力。而那些早就学习过逻辑思维的孩子，则驾轻就熟，显得很从容，在学习上也更有自信。

　　现在，有这样一门数学课程，能够充分调动幼儿的学习兴趣，让孩子们在润物无声中提升逻辑思维能力和自主解决问题的能力，学好数学，这就是发现教育的叔叔阿姨们最新研发的一款趣味盎然、益智增慧的幼儿基础教育数学产品——《大数学家》幼儿园科学领域创新课程。

　　

　　

　　

　　

　　《大数学家》以我国的国宝大熊猫作为形象大使，它憨态可掬惹人，小朋友们都特别喜欢它。

　　《大数学家》幼儿园科学领域的创新课程！以《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3—6岁儿童学习与发展指南》为基础，引入国外的3～6岁科学教育原则与标准，研究、总结10多年悉心编写而成！

　　相信在这些可爱的大熊猫的陪伴和引领下，小朋友们的一定会开心的开启科学殿堂的大门，获得无穷的智慧和快乐！

　　为什么要孩子学《大数学家》？

　　《大数学家》幼儿园科学领域创新课程以提升幼儿科学领域的核心经验为终极目标！课程内容设计围绕：集合分类、模式排序、量的感知、数的概念、数的运算、几何形体、测量、空间概念、时间概念等9大启蒙知识模块进行编排，涉及188个数学知识点。在预设的问题情境中，激发幼儿强烈的好奇心，并引导幼儿通过比较、分类、联想、理解、分析、概括、推理等科学的数学思维方法，鼓励幼儿去大胆尝试、探究解决问题，提升幼儿科学领域核心经验！

　　这套课程旨在循序渐进地培养幼儿的科学情感，科学地培养幼儿严谨的逻辑思维，以及自主探究、解决问题的能力，使幼儿形成清晰明了的科学概念！

　　《大数学家》幼儿园科学领域创新课程立足于国内数学教育实况，结合国际数学教育理论和最新研究成果，依据学龄前儿童思维发展、认知发展规律，从全新的角度、系统搭建的数学课程体系。课程紧紧围绕着“发现问题-探究方法-解决问题”的核心价值理念，尊重幼儿数学学习的内在规律和自发性，将数学全方位立体呈现给幼儿，让幼儿在探究和操作中体会到数学的有用和有趣，从而发展和锻炼幼儿严谨的逻辑思维能力和自主解决问题的能力。

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