利州区教研室到广元市上西中学开展劳动教育调研活动

　　2022年11月23日，利州区教研室一行6人来到广元市上西中学开展劳动教育调研活动。

　　座谈研讨

　　调研伊始，广元市上西中学副校长杨广安向调研组汇报了学校劳动教育开展情况。

　　

　　调研组就劳动教育方案修订、课程设置、课标学习、评价体系、基地建设、学校劳动文化打造以及主题劳动文化活动、劳动周活动安排等内容与参会人员进行了座谈研讨。

　　

　　

　　听课观摩

　　调研组观摩了杨琳老师执教的《学打救护结》劳动实践课。

　　

　　杨琳老师授课《学打救护结》

　　杨琳老师让学生实践尝试、协作交流，激发学生兴趣，让学生正确、迅速掌握救护结打结方法，培养了学生动手能力，形成了珍爱生命的观念。

　　

　　

　　

　　

　　调研组对该课呈现的教学方式和教学效果给予了充分肯定。此外，调研组还通过翻阅劳动课程实施、劳动教研、劳动基地建设使用等相关档案资料，对学校劳动教育实施现状进行了全面了解。

　　

　　

　　调研反馈

　　反馈会上，调研组一致认为上西中学劳动教育做到了因地制宜、扎实有效。

　　教研员邓飞建议上西中学重点从劳动课、校内劳动场地资源、家校社协同、校外劳动教育实践、劳动校本教材编写等五个方面推进和创新劳动教育。

　　

　　

　　教研员邓飞

　　教研室主任柯兴高度赞扬了上西中学劳动教育四大亮点：劳动教育周活动，留校学生劳动体验活动，线上“今天我当家”劳动教育活动，劳动基地晓耕园的建设与使用。

　　

　　教研室主任柯兴

　　柯主任认为学校领导高度重视劳动教育，学校开齐开足了劳动教育课程，学科制度资料较为健全完善。他建议学校劳动教育课程资源要规范化、系统化，要加强校内外整合，跨学科深度融合，让晓耕园种植课程为学科教学提供素材补充，真正落实五育并举，促进学生全面发展。

　　

　　校长王福平

　　王校长高度重视劳动教育，结合校情，在反馈会上提出了“家庭、学校、社区、基地协同育人的‘四体一育’”的劳动育人思路，同时要求结合延时服务和社团活动、利用晓耕园基地创造性地开展好劳动教育。

　　参观园地

　　在王校长陪同下，调研组一行还实地参观了我校劳动实践基地——晓耕园。约两亩的劳动园地，规划建设合理，学生认领到班，管理精心到位，蔬菜种类众多。参观者羡慕之余，又纷纷建议，将园地劳动成果进一步拓展延伸到食材制作，让学生认识劳动创造价值、创造财富、创造美好生活的道理。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　走出教室，走进晓耕园，劳动教育将会成为上中亮丽的名片。（李艳华）