优教：深入教学反思 促进优教优学

　　原标题：优教：深入教学反思 促进优教优学

　　_ 优 教 _

　　深入教学反思

　　促进优教优学

　　余杭文昌高级中学

　　在区教育局推行“三优”活动背景下，为了提升学校教学质量，余杭文昌高级中学围绕“深入教学反思，促 进优教优学”教学工作部署，以教学检测质量分析数据为依据，在全校范围内开展质量优秀备课组或个人经验分享及部分学科备课组或个人反思交流学习会。

　　质量优秀备课组

　　经验分享活动

　　结合教务处及年级组的期中考试质量分析数据，学校推荐了高一数学备课组代表李芳芬老师、高一英语备课组代表薛丹老师、高二地理备课组代表严珅、高二化学备课组代表蒋秀芳老师进行经验分享。

　　

　　

　　李芳芬老师

　　

　　李芳芬老师从集体备课、抓课堂质量和其他管理一些细节入手，分享了高一数学备课组的教学策略，她提出提高教学质量一定要知识层面和管理层面两者兼顾。

　　

　　薛丹老师

　　

　　薛丹老师从备课组的团队介绍开启，然后从自己如何备教材、备学生两个方面做了重点介绍，最后从如何运用改错本、笔记本、听写及追踪、活动、作业布置等从而达到提高教学质量分享了经验。

　　严珅老师

　　

　　严珅老师强调学习地理从学生身边的地理知识或小实验从而提升学生的地理学科素养。最后她也毫无保留的分享了地理备课组对早早读、晚读任务，作业布置及批改讲解等常规做到如何有效落实的做法。

　　蒋秀芳老师

　　

　　蒋秀芳老师从化学实验提升学生学习兴趣、如何搜集备课资料，着重针对如何高效布置并落实周末作业进行经验介绍。在平时教学过程中如何利用学生的主观能动性也提供很大的参考价值。

　　交流学习会

　　学校针对部分备课组也进行了交流学习会，希望备课组在此后的教学中能精进课堂，严抓教学质量，助力文昌优教行动。

　　最后马齐明校长对各个老师进行了点评，他也指出为进一步研究新课标，着力培养学科核心素养，通过深入教学反思，促进教师个人及备课组更好精进课堂、加强课后辅导从而提升教学质量。打造“文昌低进优出”的优质品牌，推进学校高品质发展“优教”行动。

　　

　　文昌三优行动之优教

　　一直在路上，

　　我们一直在前进。

　　余杭文昌高级中学

　　图文｜教务处

　　编辑｜金梦菁

　　审核｜校长室

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