初二学生的数学成绩不好，但语文和英语的成绩还可以，该怎么办？

　　初二学生的数学成绩不好，但语文和英语的成绩还可以，该怎么办？

　　初中孩子如果好好努力，将来会有无限可能。这个孩子如果把数学提上来，考上重点高中一点问题都没有。对于数学来说，中考数学偏基础，让孩子把初一初二的课本都拿出来，反复看例题、做课后题，再用成套的题目训练，一定能考高分。

　　中考数学比日常考得更加基础。我国的各项大考都考得比较基础，中考数学也不例外，也就是说你能够把所有的基本题型掌握牢固，然后再辅以适当的练习，就可以拿高分。

　　数学课本一定要利用好。数学课本上就是最基础、最重要的基础知识。让孩子把初中已经学完的所有数学课本找齐，然后从初一第一本开始，逐个例题击破，让他把例题反复做甚至背过，然后通过课后题进行巩固训练，让孩子把基础打牢。只要能会了例题，做会了课后题，就可以举一反三了。

　　成套地做题可以帮助孩子快速提升。把历次考试的卷子拿来好好练习。成套练习有什么好处？让你可以熟悉整场考试的节奏，体验一下能把整套卷子全部高质量做完的感觉和节奏。我们发现，很多数学不好的人考试的时候根本做不到后几道大题，而成套的联系可以让你从选择题、填空题到后面的计算题全部成体系地训练，当孩子能把各套题目从头到尾做下来的时候，孩子也就进步一大截了。而且这样做的好处是让孩子有答题的感觉，走上考上的时候也不会紧张。

　　提前预习初三的知识。孩子现在初二，数学差一些，那就在学完以前的知识以后把以后的知识提前学习一下，在初三的新起点上比其他同学更早、更好一些，这样不仅能增强自信心，还可以让孩子增加对数学的兴趣，减轻初三的学习压力。

　　对孩子要多鼓励，设置一些奖励目标。孩子的学习成绩是一个循环：成绩好——学习劲头足——成绩更好——劲头更足。所以你要多鼓励孩子，针对孩子取得的一点点进步都要多奖励，让孩子先去除畏难情绪，再激发他学习的劲头，鼓励他每次考试都进步一些，孩子一定不会辜负你的。

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