高一的第一次考试，看什么？老师：如果只看成绩和排名，你就输了

　　家有高一生，月考成绩不理想，孩子刚开始有些崩溃，毕竟在初中都是佼佼者，到了高中突然泯于众人，心里有落差。但分析了试卷做了总结后，孩子的信心又找回来了。相信“乾坤未定，你我皆是黑马”！不到最后不放弃！

　　这是一位高一家长的留言，也是多数高一家长和学生要遇到的问题。跟一所重点高中的高一班主任聊天，得知每个班级都有几个学生出现了心理问题，甚至有学生因此选择了休学或者退学，令人唏嘘。究其原因，一个是因为高中学习的内容变难了，一个是学生的适应能力严重不足，再加上高一月考的打击，所以高一也是高中生出现心理问题的高发期，很多学生的厌学，其实是从高以第一次月考开始的。

　　

　　各地高中，都已经进行完了第一次月考，有的学校已经进行了第二次月考，那么，高一的月考到底重不重要？月考主要看什么？

　　俗话说，好的开始是成功的一半，高以第一次月考，如果能考好，不仅证明学生的适应能力较强，而且也能极大提高学生的学习的自信心和积极性，所以这次月考是非常重要的，但是对于多数学生而言，这次月考却面临很多问题，面临很大挑战，因为对于多数学生而言，根本就无法同时学好9科的内容，而这些学生往往都是初中的佼佼者，一路顺风顺水，没有经历过多少打击，所以自我认知存在问题，逆商较差，容易在成绩面前“崩盘”，而很多学生对学习的兴趣，其实就是对成绩的兴趣，小学初中成绩好，受到的表扬多，所以学习就有兴趣，就有积极性，到了高中，成绩的下滑，就让他们备受打击，所以有的学生就提不起精神来了，产生自我怀疑了，不愿学习了。

　　

　　所以，高一的月考虽然很重要，但是如果只把目光盯在成绩和排名上，对于多数学生而言，就已经“输了”，那么，高一月考看什么？

　　一、看学生的学习状态

　　学校组织月考的目的是什么？不是为了给学生排名，而是通过月考，督促学生学习，查找学生在这一段时间的学习中存在的问题，同时查找老师在教课中存在的问题，然后去解决这些问题，促进学生学习成绩的提升。

　　经过中考的激烈竞争，很多学生对于高一的竞争压力认识不到位，认为高一终于可以轻松一下了，尤其是有些同学，初一初二并不优秀，通过初三高强度的学习，成绩飙升，考上了高中，如果继续用这种态度对待高中，那么就会受到很大的打击。

　　

　　高一月考考试的内容少，如果考不好，首先要问一问“这段时间，你努力了吗？”，初中优秀的学生，如果高一继续努力，成绩不会下滑很严重，所以，首先要检验学生的学习态度有没有问题。

　　二、看学生的适应情况

　　但是，不少学生的学习非常用功，为什么成绩依然下滑或者停步不前？这和学生的学习能力、适应能力有很大的关系。

　　高一学习的科目多，作业自然就多，每天完成作业，就已经非常困难了，显得非常刻苦了，但是这是远远不够的，作业暴露出的问题如果不解决，那么作业做得再多再好，对于成绩的帮助都不大。

　　

　　如果你很努力了，但是成绩依然不好，这个时候就要思考一下高中的学习方法的问题了，看看自己的学习方法是否适合高中的要求？比如初中依赖死记硬背就可以考好，但是到了高中，即便是让你开卷考试，多数题目在教材中根本找不到答案，也很难考好。也就是说，初中以上知识为重，但是到了高中，以能力和素养为重，重点培养学生发现问题、解决问题的能力，这种不同的要求，就会在题目和成绩中呈现出来。

　　

　　所以，要找到问题，重点是去看看自己的错题，错题本非常重要，有的学生没有错题本，有的学生有错题本，但是不会用错题本，或者根本就不用错题本，这种错题本和没有一样，起不到作用。

　　从错题中，找到自己的学习的不足，可以迅速进行弥补；对于有些难度很大的科目，比如数学、物理，要增加预习的内容，提高上课的针对性，这些学习方式，初中可有可无，但是到了高中，对于多数学生而言，就非常有必要了。

　　

　　三、看学生的选择方向

　　对于多数学生而言，根本无法同时学好9门学科，高一学习9科，一个是为了学生的全面发展，一个是为了应对“合格考”考试，但是，现在因为教育“内卷”，很多学校的老师往往会提升难度，当成高考的难度尚可，这也给很多学生带来了冲击。

　　所以，学生经过一段时间的学习后，应该有所侧重，对于自己未来的选科方向，有一个大体的规划，然后可以在必选科目上下功夫。

　　

　　总之，高一的月考，对于学生而言，考试的结果并不是最重要的，通过考试督促学习，通过考试发现问题，通过考试规划方向，这些都是考试的意义。

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