“花”式育人，让科学探究融入劳动

　　近日，上海市杨浦高级中学开展“播种绿色，美化家园”盆栽种植活动，丰富学生的劳动种植体验，鼓励大家探索植物的生长规律，感悟生命力量，助力培养热爱劳动、亲近自然的品质。

　　大家对此次活动热情满满。不少同学之前就有种植盆栽的经验，而更多没有种植经验的同学在暑期伊始便开始认真查阅资料，每日悉心养护植物，仔细观察，认真记录。随着时间推移，同学们看着植株从幼苗开始生长发育，直至开花结果，内心也感触良多。

　　高二（9）班的谢韬同学添置了一盆月季花，在摸索中学习到诸多养花知识。通过查阅资料，谢韬了解到夏季正是月季的花期，而它们都是新枝开花，为了保留养分，长出花苞需先修剪枝叶。此外，夏季天气炎热，植物的蒸腾速率很快，为此谢韬每天下午都定点浇水。果然，这盆小生命没有辜负谢韬的照顾，在阳台上盛放。

　　高二（1）班的戴睿遥同学在这个暑期第一次尝试种西葫芦，“看到别人种的西葫芦都很高产，今年也想试试。”种子是在网上买的，买了两个品种，墨帝西葫芦和欧宝西葫芦。为此，戴睿遥查了很多资料，了解到西葫芦通常采用春播和秋播，为瓜类中种植到收获期比较短时间的品种，而且不爬藤。在戴睿遥的精心培育下，经过一个多月收获了西葫芦。

　　据了解，杨浦高级中学推出高中生“六艺”劳动课程之“耕”课程，还打造了“YG百草园”劳动教育新空间，颇受学生们的喜爱。即使在暑期，“耕”课程依然在持续进行中。同学们利用暑期的闲暇时光种植盆栽，体悟劳动的艰辛与收获。高二（4）班的马婉萱同学春天种下的向日葵开花了，“我时常给它松松土，让它多晒晒太阳，果然不负众望开出了一朵朵花，美丽极了！”高二（12）班的叶存远同学暑假在家里种植了多肉植物蟹爪兰，“这是我第一次种植多肉植物，丰富了我的暑假生活，它也将继续伴随着我成长。”

　　在种植过程中，许多同学用照片记录下了植株生长的过程，也用文字记述了自己在这段时间内的所思所想。他们充分阅读种植相关的资料，将知识融入劳动实践中，培养科学探究能力。

　　盆栽种植，这看似是一项简单的活动，但却能帮助学生树立热爱劳动与科学探究的精神。通过学科教育与劳动教育的融合，引导学生树立正确的劳动价值观，崇尚并尊重劳动，提升实践能力与社会责任感，成为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。

　　来源：上海杨浦

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