湖南省嘉禾六中：校本培訓為教師“強身補鈣”

　　“為期兩天的校本培訓干貨滿滿，為我們指明了努力方向，我們對新學期充滿信心……”近日，湖南省郴州市嘉禾六中組織全校教師開展校本培訓，形式多樣、內容豐富的講座，讓全體教師受益匪淺。

　　嘉禾六中是嘉禾縣一所完全中學，目前共有在職教師330余人，在校學生5000余人，其中高中部4000余名學生，初中部1000余名學生，是全縣師生人數最多的學校。自2021年創建以來，該校秉承“理解、融合、自主、成長”的辦學理念，堅持“創特色鮮明、師生幸福、社會贊譽的完全中學”的辦學總目標，學校先后獲郴州市“平安學校”、嘉禾縣首批“愛心傳承示范校”等榮譽稱號，各方面事業漸入佳境，在全社會樹立了良好的形象。

　　作為一所年輕的完全中學，建校兩年來，嘉禾六中始終堅持把抓好教師隊伍建設作為提高教育教學質量的先決條件，每個學期都會組織開展豐富多彩的校本培訓，促進教師整體素質的提升。今年秋季，嘉禾六中新進教師140余人，教師總數達到330余人，創下教師人數“之最”。

　　針對新學期教師來源渠道多樣、教師層次各不相同、教學風格迥然相異、教師素質參差不齊的實際情況，該校重點對全體教師開展了師德師風專題培訓，要求全體教師謹守師德師風，作四有好老師，當育人大先生。此外，該校結合校情實際，還對教師常規管理和教師綜合數字化管理、班主任一日常規、心理健康教育以及班級文化建設、午會、夕會流程等內容進行了認真的培訓，邀請校內優秀班主任代表授課，詳細講解了“理解教育”理念下的“先學后教、當堂訓練”課堂模式的操作，受到所有老師的一致好評。

　　培訓會上，該校黨支部書記謝建軍作了以《理解教育——六中騰飛的核動力》為主題的講話，從“弄懂理解教育內涵將理解內化於心、樹牢理解教育觀念將理解深化於情、構建理解教育體系將理解外化於行、加強理解教育應用將理解轉化為果”四個方面，對理解教育的來源、實質、內涵等作了全面的闡述，號召全體教師做一名有溫度的智慧型、理解型教師，在學校發展道路上發光發熱。（曾華鋒、羅飛雄）