竞赛科普｜高中生数学建模竞赛HiMCM（数学建模）

　　原标题：竞赛科普|高中生数学建模竞赛HiMCM（数学建模）

　　高中数学建模竞赛 (HiMCM)是由美国数学及其应用联盟COMAP于1999年创立，面向全球高中生开放的一项国际性数学竞赛活动，旨在为高中学生提供作为团队成员参与和提高建模、解决问题和写作技能的机会。

　　参赛对象：

　　不超过4名高中生（同校组队）

　　1名学校老师，担任指导顾问

　　注册参赛费用：

　　100美元/队

　　参赛内容：

　　命题论文：不超过25页的全英文PDF文件

　　参赛时间：

　　注册截止日期：11月2日

　　比赛题型公布：11月2日

　　比赛提交截止日期：11月15日

　　公布结果日期：2023年2月1日或之前

　　*以上均为美东时间

　　奖项设置：

　　Outstanding 特等奖：占参赛队伍总数的1%

　　Finalist 特等奖提名奖：占参赛队伍总数的7%

　　Meritorious 一等奖：占参赛队伍总数的13%

　　Honorable Mention 二等奖：占参赛队伍总数的33%

　　Successful Participant 成功参与奖：占参赛队伍总数的46%

　　官方网站：

　　https://www.comap.com/highschool/contests/himcm/index.html

　　1.国际赛事

　　HiMCM是由美国数学及其应用联盟COMAP在美国大学生数学建模竞赛取得成功的背景下，借鉴了大学生数学建模竞赛的模式，再结合中学生的特点进行设计筹办的比赛。COMAP拥有多年比赛设置经验，参赛选手来自多个国家，举办的国际性数学建模比赛知名度非常高。

　　2.锻炼综合能力

　　HiMCM比赛的核心是以数学建模为载体，培养学生探索解决实际问题的能力。一份完整的参赛方案，不但需要参赛者具备编程技巧，同时还要有较强的数学思维能力，以及全英文的写作能力。以团队合作形式参赛，也提高了参赛者的团队协作和分工的能力。

　　3.开放性的比赛

　　比赛内容上，组委设置了A、B 两个题目，参赛者要从中选择一个，将该题目中问题的解决方案整理成一个学术论文，提交参赛。赛事的评审更看重参赛队伍解决问题的方法，没有固定的答案，属于开放性的比赛，参赛者拥有充分的自由发挥空间。所以即使不太完整的解决方案，也可以提交。

　　4.助力留学申请

　　优质的数学竞赛奖项能够提升申请者的学术背景，数学建模比赛更能体现申请者用数学知识解决各种实际问题的能力。HiMCM每年不超过1%的参赛者能够获得O奖，不论是最后的比赛论文还是参赛者用建模思维对社会问题的思考，都可以作为申请文书中很好的素材。

　　1.HiMCM要求参赛者在13天内，根据题目完成一篇论文。在完成论文的过程中，需要通过大量的阅读、查找文献和数据，比赛时间还是非常紧张的。所以想要参赛，最好能够提前选择优秀的同学组队，并提前掌握比赛需要的技能。一个队伍里应该有擅长写作、计算机或编程以及数学的同学，这样可以有明确分工，能力上可以互补。

　　2.比赛组织方为了鼓励学生的参赛积极性，只要按照比赛要求成功提交参赛作品，就能获得成功参与奖。即使只获得了成功参与奖，但是学生准备比赛的过程中还是有一定收获的，比如如何根据已有条件，搭建解决问题的数学模型等。想要获得有含金量的奖项，特别是O奖，前期的知识积累很重要。

　　3.HiMCM官方参赛要求同一个队伍的成员来自同一所学校，因为证书上会写获奖者的学校信息，虽然有些辅导机构跟学生说可以跨校，但是彭老师还是不建议大家跨校组队参赛。队友都在同个学校，比赛期间相互讨论沟通，时间也比较容易方便。

　　4.很多人会把HiMCM和AMC来做比较，虽然都是数学领域竞赛，却是两个完全不同类型的赛事。HiMCM是团体赛，最后需要提交一篇解决问题的论文，会考察到参赛者的数学、建模、编程、学术写作等能力。而AMC是个人赛，以客观选择题的形式进行，考察的知识点会涉及代数、概率、几何、数论等数学领域。

　　5.HiMCM的比赛设置，其实可以理解为学生参加一个项目研究的全过程。从拿到参赛题目开始，参赛者就要根据题目的已知条件，进行问题分析、研究破题，然后通过数据处理、方案分析、计算机仿真和验证，最后得出解决方案，写作论文，整个流程下来，既能够锻炼参赛者的团队协作能力，又训练了参赛者的研究性学习能力。

　　6.有些同学会担心，自己没有很强的数学和计算机能力，能不能参加HiMCM。当然是可以的，但是有一个前提，如果你有不错的学术写作能力，可以试试看能否找到数学和计算机方面较强的同学做队友，优势互补。首先HiMCM是一个团队赛事，主要考察参赛者解决实际问题的数学应用能力。如果你擅长写作，那么找到互补的队友，即使你数学和计算机能力不强，也可以组队参赛。其次，数学建模比赛的更深层次的意义是让参赛者理解数学建模的作用，了解应用数学和计算机如何解决实际问题的能力。通过比赛建立你的建模思维，不管你将来要选择什么专业，这些能力都能够帮你在专业上走的更远。

　　主办方COMAP在2021年为初中生设置了中学生数学建模竞赛MidMCM，针对低年龄的初中学生，感兴趣的家长也可以关注。

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