第二中学开展线上教学+工作 促进网课质量提质增效

　　原标题：第二中学开展线上教学+工作 促进网课质量提质增效

　　开展线上教学以来，第二中学科学制定学校线上教学方案，采取有效措施，充分发挥学校的信息技术优势，积极调动师生线上教学的主动性，在线上抗疫，在线上教学，取得疫情防控的阶段性成效。通过对线上教学的跟踪调研、针对线上教学暴露出来的问题及时采取有效措施进行调整和改良。近期，各级部开展了一系列的以教学工作为核心，对师生表彰激励、心理疏导、体育锻炼等专题活动，发挥家校共育主体功能，保证了线上教学顺利、有效开展，坚决打好教育教学追击战。

　　线上教学+巡查工作 提升教学质量

　　为师生做好线上教学服务，保障线上教学的有效性是全体二中的中心任务。学校每天深入班级听课、巡课，和教师探讨课堂教学得失，解决线上教学的组织性和技术性问题，及时消除影响教学质量提升的不利因素，纠正无效的教学方式，提出合理化建议，同心协力提升课堂教学质量。

　　

　　

　　线上教学+表彰工作 激励课堂效果

　　为促进线上教学的有效开展，沁阳二中制作电子奖状，利用线上教师会、班会、家长会对教学工作中表现优异的教师、学生、家长进行表彰，充分肯定师生的优秀表现和家长的积极配合，鼓励先进、鞭策落后，在紧张的学习之余活跃气氛，起到很好的效果。

　　

　　

　　线上教学+心理辅导 缓解不良情绪

　　随着线上教学的长期开展，师生的心理出现一些问题，学生 违反线上教学纪律，线上教学中出现焦虑烦躁等情绪，这直接影响到线上教学效果。为消除师生的不良情绪，沁阳二中邀请心理咨询师开展心理讲座，针对师生教学焦虑和师生关系开展辅导，让师生认识到不良心理的危害和网上教学注意事项，尽可能避免不良心理对线上教学的影响。

　　

　　

　　线上教学+体育锻炼 保证健康学习

　　线上教学的特点是以静为主，学生时间静坐电脑前，对学生的用眼卫生和身体健康影响较大。为让学生保持精神振奋，思维活跃，学校要求教师讲课不超过20分钟，并每天利用大课间组织体育教师带领学生开展太极拳、跳绳、眼保健操等体育运动，加强体育锻炼，增强体能，放松紧张的心情，提高学习效率。

　　

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