质量分析明方向 榜样引领提质量

　　原标题：质量分析明方向 榜样引领提质量

　　11月18日下午，渭城区风轮初级中学召开年度教育质量分析会。会议由史红霞副校长主持，全体教职工参加。

　　教导处赵晶主任从各项数据入手，详尽分析了学校2022年中考及区质量检测情况。学校本届学生整体与前几届相比，在入学时，学习和行为习惯不是很好，日常教育教学中管理很费劲。2022年春季学期，学校在常规管理上狠下功夫,采取了一系列培优扶困举措，在九年级全体师生共同努力下，学校中考成绩与往年相比稳中有升，赢得了广大学生家长们的认可和好评。

　　今年毕业年级组长孙娉老师分享了年级在教育教学管理方面的经验。她表示，之所以能在各种的不易中取得小小进步，离不开学校的大力支持；尤其在最后的冲刺的两个月，针对年级学生的实际状况，所做的一系列有针对性的举措，加之全体教师不放弃不言败的坚持与坚守和学校各部门的通力配合，才有了这小小的进步。

　　孙老师谈到：第一，充分调动学生的积极性，明确学习目标，端正态度，变“要我学”为“我要学”。第二，多与家长沟通，家校合力，事半功倍。第三，依据新课标抓基础。第四，一定要扫尾巴，对弱科弱生有针对性一对一的包抓。孙老师的分享，透彻、客观、理性，对其他年级及科任老师有很好的启示作用。

　　随后九年级组组长付凤娇老师就2023年中考工作做表态发言。她表示，九年级全体老师要虚心向上届初三学习，学习他们团结一致的工作作风、勤奋实干的吃苦精神和不甘落后的进取思想。年级每个班主任、任课教师将仔细研究学生，从学生的学习、心理等情况入手，备好、上好每一节课；加强教学研究，深钻各科教与学的重点、难点和考点；发挥大家的智慧，群策群力，确保明年中考目标的实现。

　　会上，教学副校长史红霞针对目前教学工作中存在的问题提出要求：加强管理，在全校营造良好的校风、教风、学风和班风，让学生真正静心安心地学习；团结协作，形成合力，班主任和科任老师要相互配合，抓弱科弱生；认真学习《新课程标准》，加强双基训练；早谋划、重落实。如各学科的纠错本，英语学科的听力训练，语文学科的作文训练，理化学科在生活中的实际应用等要落到实处。体育科目要将达标项目有计划地分解到三年的训练中等。

　　最后，李建华校长做总结讲话并进行2023年中考动员。他肯定了2022年中考取得的可喜成绩，对各位老师的辛勤付出表示感谢。他认为两位年级组长分析精准到位，方法得当有效。他强调，针对不同状况要及时调整工作方法，不断探索更适合我校、我师、我生的教育教学方法。

　　本次会议进一步理清了学校教育教学发展的脉络，给新九年级调整教学策略、完善毕业班教育教学管理提供了依据。相信全体师生都能以此为契机，进一步统一思想，强化责任，凝聚力量，鼓足干劲，再创辉煌！

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　来源：风轮中学

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