北京小学新生调查:89.5%孩子想当班干部
自9月1日开学至今,常常被称作小豆包的一年级的小学生们已经历了不少新鲜事,选班干部就是其中一件。
本报调查发现,九成一年级小学生想当班干部,其中班长一职受到超过七成的小豆包追捧。
小学一年级学生如何看待班干部?近日,本报就此进行了问卷调查,随机向海淀、朝阳、东城、丰台、石景山5区中的10所小学发放问卷,实际回收一年级小学生的有效问卷180份。
威风
班干部就是管人的小豆包想当班级老总
班干部就是管人的,萧萧虽然连班干部这仨字都不会写,但提起班干部是干吗的,她却有一番自己的理解:谁不听话就管谁呗!
今年6岁半的萧萧,开学第一天就被老师暂定为班长。据班主任描述,在第一堂课自我介绍的时候,萧萧说话有条理,像个小大人。
除了管别人,萧萧还清楚地知道身为班干部也应该管好自己。老师让我管别人,我自己也得做得特别好,要不别人该不听我的话了。萧萧说。
别人都怕我妈妈!管我妈叫冯总。我也想当管人的。地坛小学一年级新生小欣这样说。在答调查问卷时,小欣的小胖手在非常愿意当班干部这一项画了一个大大的钩。
我妈是总经理,管着公司好几百人呢,特 威风。小欣说,妈妈告诉她,班干部就是班里的总经理,她很想做个班里的老总。
过瘾
发号施令很来劲儿什么事都能最先知道
翠微小学一分校刚上一年级的天天这阵子有了些小发现:高年级的班干部在午饭时,领着同学在座位前坐好,向老师报告得到同意后,会像发号施令一般冲着同学们喊一嗓子:开饭啦!
天天还看到,高年级的班干部下课后会跟着老师去办公室谈工作。从教室出来、穿过走廊、上楼梯,一路上都有同学投来羡慕的目光。
当班干部能去老师办公室呢!天天有些激动地说,有什么事情肯定能最先知道,消息很灵通。
天天觉得这些班干部特别神气,小朋友都听他的,也愿意跟他玩儿。
兴奋
糖豆做选票落选也有甜头
糖豆除了吃还能干啥?记者在织染局小学一年级(2)班的班干部选举会上,发现了一大堆五颜六色的小糖豆,这些糖豆可不是同学们的小零食,而是选票。
糖豆每个孩子发一颗,同学们如果觉得谁合适做班干部,就把自己的糖豆送给对方,最后,谁手里的糖豆多,谁就是班干部,最多的那个便是班长。
小同学们头一遭遇上这么好吃的选票,个个都 兴奋坏了。有一位小同学压根儿没听懂老师说的是什么意思,二话没说先把分到手的糖豆吃了。
糖豆不但是选票,还是落选生们的安慰品。王老师说,选完之后班干部们还要把选票分出来给别的同学吃。
问卷展示
七成小学生最想当班长
在180名接受调查的一年级小学生中,想要当班干部的学生占到89.5%。而其中明确表示自己不想当班干部的还不足1%。
本报就班长、学习委员、文艺委员、纪律委员、生活委员、体育委员这些常见班干部职务展开调查,其中班长一职“最吃香儿”,高达七成的学生最想当班长,“追捧率”明显高于其他职务。
“想和老师套近乎”竟成理由
对于学生们为何想当班干部,本报也做了相关调查。
学生们列举的原因有很多,其中值得注意的一点是,有近两成学生当班干部是“想和老师套近乎”。
另外,也有近半数的学生认为,当班干部是想为班集体做贡献。只有不到7%的学生会想到在当班干部的过程中能够锻炼提升自己。
上一篇:「东平教体@少先队员」童心向党争做新时代好队员
下一篇:大学里这个职位“最吃香”,不仅福利众多,还能“收入不菲”
最近更新基础教育
- 聚焦中心任务 强化精准指导 确保第二批主题教育取得高质量好效果
- 郑州:到2025年,职业院校毕业生留郑率将超六成
- 普陀一小区拆除重建工作加速推进
- 官宣!江苏新增5所四星级高中
- 波士顿大学金融硕士排名靠前吗
- 成人自考考试地点是根据什么安排的?
- 彩色“毛衣”扮靓路边梧桐 南外师生发起“我们的梧桐”城市艺术公益活动
- 武向平院士助力首届四川省“科创筑梦”青少年科学节
- 长城热点|河南安阳滑县安罗高速高速公路建设非法取土
- 王易副校长赴广西参加定向选调生及引进高水平大学博士座谈会并看望校友
- 四川成考中遇到不会作答的题该怎么做呢?
- “外国语学院人才培养共同体联盟”在江苏科技大学组建
- 长沙市人社局前往长沙市数字技能人才公共实训基地考察
- 百姓看联播丨提速啦!坐着高铁去滑雪丨燃起来!足球小将
- 闵行专家!落户新疆这里→丨一家亲
- 严查遛狗不拴绳!郑州多个小区发布“文明养犬”提醒
- 对话高途大学生业务负责人刘文勇:AI数字人是集团三大战略之一,未来或是千亿级市场
- 北京市2023年下半年高等教育自学考试提示
- 没有大专毕业证可以自考本科吗?
- 奥运冠军自曝:需终身佩戴呼吸机!协和专家提醒,这病危险,得治!
- 这场培训,给崇明这群人送上一份“安全大餐”
- 5∶0零封法国波尔多大学女足 北师大女足挺进决赛
- 托福总成绩是多少分
- 原“暨南大学全球青年领导力研究院院长”被举报“猥亵”?本人回应称系双方自愿行为
- 前三季度五粮液继续保持稳健发展态势