高中三年该如何准备综合评价,看这一篇就够了,全都帮你规划好了

栏目:基础教育  时间:2022-12-05
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  随着自主招生政策的收紧,2019年招生名额大幅缩减,“寒”了不少考生和家长的心。相反“综合评价”却异军突起,招生院校不断增加,受到越来越多考生和家长的青睐。

  那么,综合评价作为进入名校的一个重要途径,高中三年该如何准备呢?本文特别做了详细汇总,希望能对考生和家长备考有所帮助,供参考~

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  解析一:简述综合评价招生

  综合评价主要面向品学兼优、综合素质高的同学招生,一般对竞赛奖项没有要求,有竞赛奖项考生报考更锦上添花。大部分高校都是采取采取631的模式对学生进行综合评价,即高考成绩(60%)+高校考核成绩(30%)+学业水平考试成绩(10%),然后根据综合评价,择优录取。

  解析二:了解综合评价报名条件

  综合评价主要招生综合素质,全面发展的考生,因此学校会很很看重学生的学业水平成绩、综合成绩。主要分为如下:

  明确学业成绩,综合素质突出

  部分院校有语言级别的要求

  部分高校对研究性学习任务学分有要求

  中外合办高校要求外语能力

  认可竞赛奖项,思想道德类奖励可报考

  解析三:详解高中三年如何备考

  高一:打好基础,重视大考,熟悉新高考、综合评价政策

  家长:升入高中,家长可以有意识的了解大学多种升学途径,了解相关政策后帮助考生进行学业规划。梳理相关政策,大学升学途径主要有:高考裸分、高校自主招生、高校综合评价招生、国家专项计划等多种途径上大学!

  对以上升学途径有了基本的了解以后,结合自家孩子的特点和优势进行合理规划。比如:具有某一学科特长(特别是五大学科竞赛省一奖项)的考生,可以重点培养该学科,重点关注自主招生;各方面比较均衡的考生,可以全面发展,关注综合评价。

  考生:该阶段是考生学习积累的过程,在高一不能掉以轻心,特别是期中、期末成绩,在综合评价报名中有一定的参考权重。在兼顾好课内学业时,可依据兴趣培养一至两门学科特长。

  理科生可关注五大学科竞赛和科创竞赛,通过和中学教师或培训机构专业老师学习,发扬自己的长处。文科生可关注含金量较高的作文和英语比赛,包括雅思和托福考试。2019年很多高校认可含金量高的作文大赛(新概念作文大赛、叶圣陶杯作文大赛等),北外以及中外合办大学对英语成绩比较看重。

  不局限于文理分科的“斜杠青年”,可以发挥兴趣优势进行培养。新高考趋势下,考生的专业选择更多,结合自己的兴趣,扬长补短更具优势。

  高二:接触高校、冲击竞赛、规划报考院校和专业

  考生:高二是考生关键的一年。首先,考生在中学时的期中、期末和模考成绩均会被纳入考核范围,考生在平时考试时不可马虎大意,一定要稳扎稳打。

  其次,冲级竞赛获得竞赛奖项。在学考成绩不是特别优异的情况下,一些高校对五大学科竞赛奖项考生可以适度放宽学考成绩要求。同时,一些高校综合评价报名条件本身有竞赛要求,学科竞赛、文科类竞赛、科创类竞赛、英语等方面满足某一项均可报考。另外还有省三好学生表彰等也会被高校认可。

  特别要提醒高二的学子,要及时关注高校夏令营,特别是对于目标冲击清北名校的考生,需要相当优秀才能在各种考核中脱颖而出。此类考生需在积累奖项或提升综合成绩的同时,关注清北推出的综合营。据往年招生情况看,在清北综合营表现优异的考生会被推荐至学校招生办,有很大几率通过特殊招生初审。其次,其他高校王牌专业学院也会举办夏令营,考生需要在5、6月份关注高校夏令营资讯,符合条件的考生建议报名参加。

  高三:报名准备、院校抉择、冲击高考

  家长:家长需要综合考虑考生兴趣爱好、地域倾向、专业选择、奖项等级、成绩、优惠政策等进行院校定位,建议家长可以先大而广的圈定一个范围,再平衡各项因素逐步精准细化。了解报考流程,提前准备报名材料。

  综合评价报名材料提前准备,报名材料一般包括以下九项:(1)报名申请表;(2)自荐信/个人陈述;(3)高中阶段获奖证书及证明材料;(4)高中阶段文化课成绩单;(5)高中学业水平测试成绩单;(6)模考成绩;(7)推荐信;(8)其他可证明材料;(9)高校特殊要求提供的材料。( 以高校综合评价简章要求为准)

  考生:上半年,部分赛事在高三考生还有参加的机会,考生可以重复参赛,竞赛奖项等级越高,高校认可度越高。五大学科竞赛获得国家级奖项的考生有机会签约清北等高校。获得更好的奖项,为自己争取更好的机会。

  高三下半年进入了积极紧张的准备阶段,考生的重要精力在于高考综合评价考核备考。各个高校综合评价考核方向都有不同程度调整,考题难度往往高于高考低于竞赛。依据考生自身情况多做准备、适时调整,才更具把握。

  综合评价录取是按照高考成绩、综合评价考核成绩、学考成绩按比例折算成的总成绩,从高到低依次录取。高考是基础,要全力准备,综合评价高校大多对高考成绩做出要求,根据各高校、各省市不同,达到本省自主招生控制线、或是一本线等等。高考成绩没有达到相应分数线,不能被综合评价录取。综合评价考试模式,总体上分为笔试、面试。考生确认报考高校综合评价考试模式,积极准备。

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