中式作文格“霸占”纽约大屏 应试教育思维美国玩花样

栏目:基础教育  时间:2022-12-06
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  上海2015年6月2日电 /美通社/ -- 中式作文格作为一个典型的教育符号,一直代表着中国传统教育中的应试教育文化。美国当地时间5月31日,一款“无字天书”式的白底绿纹的格子广告出现在纽约时报广场正中心的广告屏幕上。大屏广告在无字作文格停留几秒之后,出现几行破格而出的字“就要玩出格”。早已习惯计算机无纸化完成作业的美国人,对于中式的作文格的亮相表示很新鲜、很有趣。

   

  据《三国笑传》团队负责人介绍,此次在纽约打广告正值国际六一儿童节,也接近中国高考,他们希望借助这个“世界十字路口”送给国内面临各种各样学习、考试压力的“大儿童”、“小儿童”一些鼓励,不要被传统应试思维框住,大胆的创新、突破,敢于尝试,勇于“玩出格”,才能获得更精彩的人生。关于游戏本身,他表示:“《三国笑传》是一款策略类格子卡牌手机游戏,游戏以三国为时代背景。尽管卡牌游戏并不少见,但是《三国笑传》强调‘玩点不一样’,摒弃了传统的游戏模式,游戏过程允许玩家自由释放技能进行操作,强调策略和多变,让玩家能体会到思索带来的乐趣。美国是鼓励创新、倡导自由思维的大本营,这和我们的游戏宣扬的精髓是一致的,采用‘破格而出’的形式,就是表达对这部分美式教育思维的认同。”

   

  这则强调突破局限、吐槽应试教育的创意广告,也引发网友对于中美关于青少年“创新”教育差异的讨论。

   

  热播剧《虎妈猫爸》中,董洁饰演的归国的美式教育专家就曾同“狼爸”展开过激烈探讨。从发展创新能力的角度来看,中国的学生容易偏于自我约束,习惯于固守规范;而美国鼓励创新,将创新能力列为教育的六种资优才能之一;中国的教育注重培养学生对知识和权威的尊重,美国则更注重对知识的拓展和创造。中式教育对于严谨和基础的强调,可以带来周全的思考,是创新的有利条件,但同时也可以成为束缚和阻碍创造性思维的障碍,开放自由的教育氛围易于提升学生的创新意识。近期闹得沸沸扬扬的“复旦宣传片创意抄袭风波”,使得大家对于“创新”培养有了更多的思考。

   

  有网友称,无论是应试教育得高分还是素质教育的创新产出,两者都不容易,不同的国情下要思辨的看待这个问题,要在有真才实学的前提下“玩出格”;还有网友认为:“框了我们好久的格子居然上了纽约大屏!以后作业不要再规定写几个字,甚至画画达意都可以就最好了,在千篇一律的模板式思维中,玩点突破、出格很有必要。”

  消息来源:《三国笑传》

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