三年了 他这样关爱守护着流动儿童

　　图为退休教师钱炳山在助学点给孩子们讲解题目。

　　记者 张敏 摄

　　11月4日下午3点半，69岁的退休教师钱炳山准时从位于新香草苑小区的家中出发，骑着凤凰牌自行车赶到位于练湖的开发区社区教育志愿者活动中心爱在飘扬助学点，那里有几十位小学生，还有几位大学生在等着他。“每周一到周五都要赶在孩子们放学前过去，一天不落，我已经坚持了三年。”钱老师说道。

　　自从三年前接下了这个任务后，钱炳山就兢兢业业、尽心尽责地为助学点的这些流动儿童当好“课后辅导员”兼“义务看护者”。此前，面对这个艰巨的任务，钱炳山还有点犯难。“孩子们的流动性比较大，学习成绩和纪律习惯相对都比较差，要为这些孩子把好学习关，在课后有限的时间内让他们有所提高，还是有一定难度的。”担心自己不能胜任，钱炳山也曾拒绝过，但最终被爱在飘扬公益组织志愿者们的无私奉献精神所打动，用自己的责任与担当扛下了这项任务。

　　然而，真正面对孩子们时，钱炳山还是遇到了“挑战”。作为河阳成教中心退休的老教师，钱炳山在河阳中心小学任教多年，有着丰富的教学经验，一年级至六年级的语文、数学他都可以“统揽”教学。“难就难在助学点的孩子是‘混班制’，一个班的学生包含了一年级至六年级的学生，要在同一个班内讲课，实在很难。”钱炳山笑称，他只好以“答疑”的方式分别给孩子们讲解，在短短的一两个小时之内，钱炳山常常是采用“语数来回切换”“一年级至六年级的知识点随机讲解”的模式，辛苦程度可想而知。“在给孩子们答疑解难的过程中，我自己也收获了快乐，能带领着他们一步步探索知识，攻克难题，我也很有成就感。”钱炳山说道。

　　除了课难教外，让钱炳山感到头疼的还有孩子们的纪律问题。由于随打工父母辗转各地，流动儿童缺乏学习连贯性，再加上要不断地适应新环境，孩子们在遵守纪律方面尤为差，这也让钱老师和其他志愿者很难找到教育的“入手点”。为了整顿纪律，钱炳山分别采取了“扣分制”“个别谈心”等方式纠正了不少孩子的坏习惯。其中一位四年级的调皮男孩在钱炳山实行“扣分制”后，从退学边缘成功回归到了课堂，并成为了一名尊师守纪的好学生。还有一位性格内向、成绩很差的六年级女生，通过钱炳山耐心、亲切地谈心和着重辅导，结合家长一起努力，这位学生逐渐开朗起来，成绩有了明显提高。对此，很多家长表示，助学点的老师义务为孩子们辅导，效果比社会上一些收费的教学机构还要好。

　　近期，南师大中北学院的大学生志愿者们也加入到了助学点的服务队伍中，他们协同钱老师一起“守护”孩子们。为此，钱炳山又多了一重身份——大学生辅导老师的“老师”。“我常把他们集中起来做一个简短的‘培训’，传授一些讲解的技巧，让他们在为孩子解题时能达到举一反三的效果。”钱炳山笑着说道。

　　尽管有了大学生志愿者的加入，钱炳山的工作量有了分担，但“责任”这根弦，钱炳山从未松过。他告诉记者，大学生志愿者可以轮流来教室，而他则无人替班，每天都是第一个来，最后一个走，直到家长把孩子们都接回家，他才锁好五道门离开。“这是一项‘爱心工程’，在没有找到合适的人之前，我会作为‘常驻守护者’陪伴孩子们。”最后，钱炳山郑重地说道。