开学啦，一起用华发学生综合素质评价系统升学期吧！

　　伴随着知了的吱吱叫声，愉快的暑假也快要结束了，那么亲爱的老师们，你们做好开学的准备了吗？今天小编特地为管理员老师们带来新学期必会技能——升学期的操作讲解，并分享一些升学期的常见问题，请老师们拿出小本本做好笔记哦~

　　1.什么是升学期？

　　综评系统中的学期与实际学期应该是保持一致的，当新的学期到来时，需要管理员老师在后台手动将学期升至，以实现线上线下学期同步。

　　2.如何升学期？

　　升学期的操作只能是校级管理员，需要进入综评后台进行操作，具体方式如下：

　　3.升学期有哪些影响？

　　（1）升学期后奖章、荣誉将清零，重新开始累计，荣誉归于历史。

　　（2）升学期后，如果对应学年的升级，班级将自动升到对应年级，例如一年级变成二年级，同时教师也伴随着升学期，任教年级随着学生的升级同步升级。

　　（3）实践活动、争章活动也归于历史，需要重新创建。

　　（4）评语新学期将重新开始评价，新学期将不能对历史学期补评。

　　注：请老师们评价完成后在升学期操作哦！

　　4.升学期是否可逆？

　　升学期是不可逆的哦~一旦进行了升学期操作，所有年级都升为对应的上，实践活动、争章活动也归于历史。是不能进行反向操作的。

　　5.什么时候进行升学期操作合适？

　　在上一结束后，所有实践活动、奖励统计结束，上一学年的数据也被妥善的导出并保存下来后，就可以进行升学期的操作了。一般可以安排在8月下旬，即新的学年开学前进行升学期操作合适。

　　6.升学期后需要做什么？

　　1、导入新生

　　2、调整任教老师所属年级班级、任教学科，给新生分配老师

　　3、调整社团（小饭桌）成员

　　需要帮助的学校可以联系我们协助解决哦~

　　在这灿烂的金秋，华发教育希望老师和同学们进入美丽的校园界面，打开快乐的链接，点击知识的图片，搜索智慧的音符，记录成长的点滴，安装活跃的思维，整理行囊向着新学期出发吧！