对孩子正确的期望，才能赋予他无限成长的力量

　　我们应不应该对孩子有所期待？

　　

　　前言#

　　在多年的讲课中，我发现孩子的很多问题行为都来源 父母不当的相处方式，而导致这些不当方式的动机正是父母对孩子急迫的 “期望”。这些不当的期望就像枷锁，将孩子的天赋禁锢在了内心，期望越强烈越用力，枷锁就越沉重。 难道，我们不应该对孩子有所期望么？答案当然是否定的。作为父母，怎么可能对孩子没有期望呢？从孕育他开始，期望就开始了。期望着他一点点长高，期望着他学习好一点……这种固定思维逻辑，早已经刻在了每一个爸爸妈妈生命里。这是无法完全控制的。并不是不应该期待孩子变得更好，而是我们需要明白 “正确的期望”是什么样子的。 萨巴瑞教授在书中给出了这种正确期望的三个要素： 尊重自己、尊重他人、尊重自身安全。

　　尊重自己 #

　　我们来聊聊尊重自己。 让孩子学会自尊是非常重要的，所谓的自尊自爱是能够尊重自己的感受，敢于表达自己的需要，甚至捍卫自己的权力保护自身的安全。 这样的一种生命状态会让你显得如此珍贵如此重要，并且吸引旁人对你的尊重。

　　

　　如何教会孩子懂得尊重自己？ 我想，没有任何一种教育比 父母以身作则更有说服力， 父母首先能够尊重自己。 我遇到过这样一位母亲，在一家国企担任中层干部，是一位对工作认真负责能力又极强的女性，孩子初二那年，单位委派她去邻省开拓新市场。 原本就是她期待已久的机会，却正好撞上了孩子中考前关键的一年。 思虑再三，身为母亲的责任，迫使她放弃了这次机会，事业也随之进入了瓶颈期。 于是她安慰自己，将注意力转向了孩子，既然放弃了大好的前程，就更期望孩子能取得硕果，这也算是没辜负她的牺牲。 可结果当然没有如她所愿，原本成绩还不错的孩子，反而差点被逼得辍学。 我想很多的家长，或多或少都有过这样的经历， 那就是为了某人放弃自己的想法甚至追求。

　　牺牲 #

　　这其实是一种牺牲，并没有尊重自己内心的真实，也无法活出自己想要的样子。 在成为父母这个身份之前，我们首先是一个独立的人。 我们所谓的成就感、喜悦乃至梦想，都无需通过孩子来获得相应的满足。

　　

　　让自己活的真实，接纳自己的不足，并遵从自己精神世界的追求，让内心获得真正的自由。我们才能发现存在于你和孩子之间的那些美好，才能放下那些脱离了孩子真实状态的期望。 而当我们认清了自己的特质，接纳了自己不足，就会不再逼迫自己凡事追求完美，也自然会开始接纳孩子不完美的样子。 我常在一些营销号里看到这样的标题： 某状元的父母是这样培养孩子的…… 内容更是清晰罗列了某状元的很多生活细节： 六点起床，六点半读英语，七点运动半小时等等。 看着状元这个让人心动的 “伟大期望”，于是就有了很多一放假就被生生套入这张时间表的孩子。 “我虽然不能六点起来背单词，但我每天睡前都会读一个小时的英语原文小说呀！可我妈总批评我睡懒觉，说我没有她当年勤奋。” 说这话的孩子，后来成功考入了北京第二外国语大学。 她妈妈告诉我，她现在依旧很爱睡懒觉，但也确实没有阻碍孩子追求自己的梦想。 刚大二的小姑娘，就独立翻译了好几本英文小说。

　　

　　萨巴瑞教授说：

　　作为父母，我们的职责是要像镜子一样映照出孩子完整的自我，让他们能在其中展示出自己未来的模样。

　　接纳#

　　去吧，去接受孩子的不同。 允许他们表明自己想要成为什么样的人，想过什么样的生活，这是作为父母对孩子个体的尊重。 也是用行动，在教会他们应该如何尊重他人。 既然我们有能力给予无私的爱，我们也有能力接受他们与众不同的天赋和个性。 孩子虽然依靠着我们才能长大，但终有一天他们是会独自远航的。 比起期望那些遥远的成功和荣誉，期望孩子掌握生存能力，在未来面对问题、困难，甚至险境时他们能够思考、能够应对才是自然界中所有父母都需要的期望。

　　结语 #

　　电影《银河补习班》中有这么一句话： 真正的人生难题，不会像考卷那样，自动跳出ABCD四个选项，有且只有一种标准答案。而是会有EFGH的岔路，甚至能开出XYZ的脑洞。 我们的孩子需要培养独立思考，勇敢面对这个世界的教育。最后，我想用原文中萨巴瑞教授的建议作为结束：

　　不要期望孩子获得多大成就，

　　但愿他们善于学习。

　　不要期望孩子对我们俯首帖耳，

　　但愿他们尊重我们。

　　不要期望孩子盲目跟从我们，

　　但愿他们征询我们的意见。

　　不要期望孩子成为大明星，

　　但愿他们掌握保持本真的艺术。

　　不要期望孩子跟随我们的愿景，

　　但愿他们创造出自己的蓝图。

　　不要期望孩子获得成功，

　　但愿他们度过有意义的人生。

　　不要期望孩子一定找到方向，

　　但愿他们发现生活的意义。

　　不要期望孩子做我们的傀儡，

　　但愿他们成为我们的精神伙伴。

　　不要期望孩子不经历任何痛苦，

　　但愿他们找到完善自我的途径。

　　不要期望孩子不遭遇任何失败，

　　但愿他们有勇气从头再来。

　　不要期望孩子们不伤害别人，

　　但愿他们感悟慈悲，求得原谅。

　　作者/ 诸晓敏

　　音频/ 诸晓敏（完整音频请您到“喜马拉雅”晓敏青春说收听）

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