班级“心声信箱”、减少小学生网络电子作业……这些少年队员的提案亮了！

　　文/羊城晚报全媒体记者 鄢敏 通讯员 穗团宣

　　6月1日，中国少年先锋队广州市第十三次代表大会（以下简称“少代会”）在广州市第二少年宫召开。大会期间，围绕队员们普遍关注的问题，少先队员和少代会代表们积极提案建议，共提交提案330份，涵盖思想引领、国家发展和城市建设、少年儿童健康成长、疫情防控、辅导员队伍建设、少先队建设等六大领域。其中，有不少亮点提案。

　　减少小学生网络电子作业

　　广州市白云区桃园小学张邓锦澜代表关注到近年来存在学校老师通过网络布置家庭作业的现象，各种作业客户端占据了家长的手机，“家庭作业电子化”现象较为普遍。虽然电子作业有其独特的高效率与便捷性，但其存在的问题也很明显。比如，会对视力造成伤害，增加近视的几率；导致学习专注力下降，影响学习成绩；如果是老人照顾孩子的家庭，完成电子作业存在困难；电子作业容易让孩子对家长产生依赖思想，不利于养成孩子自觉学习的习惯。

　　她建议学校应以纸质作业为主，减少学生借助电子产品完成家庭作业，家长要以身作则，严控孩子使用电子产品时间。老师和家长要鼓励学生多阅读课外书籍，开展书香读书活动，多带孩子参加户外活动，进行体育锻炼，增强体质，促进学生全面发展。同时有关部门加强监督力度，规范办学行为。

　　设立班级“心声信箱”

　　南沙区大岗小学梁羽潼代表关注到亲子沟通问题。她发现，随着少先队员年龄不断增长，开始有了自已的想法和观点。有的问题，也许连家长都回答不了，让她们感到困惑、烦恼、无人倾诉。比如，有的家长对孩子太过严厉，导致自己的心灵受到创伤，认为家长很讨厌自已。此时，孩子与家长之间，老师的桥梁纽带作用显得非常重要。她提出，可以通过班级小信箱的方式与老师沟通，希望通过这种方式把想说的话敢于表达出来，与老师之间建立一种很融洽的沟通方式，让同学们不再对家长和老师敬畏，而是感到亲切，这对大家的心理成长会有更帮助。

　　盘活“流动少年宫”

　　海珠区少先队副总辅导员郭华、老专家毛湘玲二位代表关注到共青团中央、全国少工委下发的《青少年宫管理工作条例》提出：做好“流动少年宫”项目，送资源下基层，服务城乡社区共青团、少先队组织及相关校外阵地。

　　受现实因素影响，她们发现，一方面少年宫能提供的优质学位有限，另一方面由于路途远、上课时间不合适等个人客观原因，导致少年宫未能满足更多青少年的成长需求。少年宫往往具有基础设施好，师资力量强，社会资源集中等优势，应该成为服务广大青少年全面发展的有益补充。而抽样调查发现，实际上能够享受少年宫优质教育资源的青少年人数并不多。

　　因此，她们建议构建“主动输送+自主选择”的服务模式。各区少年宫与薄弱学校建立对口帮扶关系，商订帮扶计划，每月主动送课到校。同时，基层学校根据教育教学活动和队员们的实际需求，有针对性地选择课程，邀请少年宫不定期送课到校。