观幼儿游戏故事，促教师专业发展——韦园幼儿园开展幼儿游戏优秀观察案例评比活动

　　原标题：观幼儿游戏故事，促教师专业发展——韦园幼儿园开展幼儿游戏优秀观察案例评比活动

　　观幼儿游戏故事

　　促教师专业发展

　　——韦园幼儿园开展幼儿游戏优秀观察案例评比活动

　　为深入贯彻落实《3一6岁儿童学习与发展指南》精神，助推孩子自主游戏活动中的发展，更好地提升教师观察幼儿、解读幼儿的能力，更适宜地支持、指导幼儿的游戏活动。2020年11月27日，韦园幼儿园组织全体教师开展了“幼儿游戏优秀观察案例评比活动“。

　　

　　

　　

　　首先，幼儿园薛主任向各位参评教师宣读了本次比赛的评比规则，希望全体教师能够在活动中互相学习，共同进步。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　随后，参评教师按照抽签顺序进行展示。教师从“活动背景、游戏活动记实、游戏中幼儿的发展、教师的支持”四个方面分享了自己的游戏案例。通过图片、文字记录幼儿游戏时的所做所言，对幼儿开展的自主游戏进行观察、解读，分享游戏时的“哇时刻”，并对游戏过程进行分析、梳理，将观察到的亮点以图片、视频的形式进行展示。幼儿园将在比赛结束后，召开专题点评研讨会，并评出奖次，对优秀案例进行分享。

　　

　　

　　游戏是儿童的天性，是儿童特有的学习方式。通过本次游戏案例评比活动，不仅为教师提供了展示自我的舞台，更是一次检验自身专业素养和互相学习的机会，更是让教师们发现了游戏中不一样的儿童。相信，全体教师会通过此次活动，会进一步提升游戏精神、转变游戏理念，真正让孩子在游戏中体验成功、获得知识，让孩子享有一个快乐的童年。

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