“数”说亚运 创玩数学 融“异”精彩——杭州市滨文小学教育集团第三届数学周活动

　　为迎接第19届杭州亚运会，让学生进一步感受亚运的氛围，开阔学生的眼界，杭州市滨文小学教育集团开展了第三届校园数学周活动。本次活动围绕“思维碰撞，‘数’说亚运”、“创意数学‘绘’，精彩‘数’融合”等多个主题展开，将数与美相融合，将创与思相融合，学生在口算接力赛、24点挑战赛、汉诺塔游戏、七巧板创意画、漫“话”鸡兔同笼、漫画数学故事等系列比赛活动中，体验学习数学的乐趣，感受亚运精神，传递自信乐观，学会从数学的视角去发现和创造，共迎美好的期许, 网易新闻浙江教育频道记者进行跟踪报道。

　　一二年级小同学刚刚经历了一场智慧接力赛，他们在口算接力比赛中锻炼了心、脑、手的协调力，用数学智慧创造了速度，提高了计算能力。小朋友们神情专注，分秒必争，比准确、比速度、更比智慧！这场速度战，阵阵的加油声、助威的呐喊声，格外激烈，还真有亚运会的气势。

　　

　　三年级同学们挑战24点，大家在游戏中充分发挥了自己的聪明才智，发现数学的乐趣。四年级同学则是挑战汉诺塔这个古老的益智玩具，比赛中各选手神情专注、思路清晰。这场“脑力亚运会”，诠释了亚运的速度，让孩子们的思维更加灵活，也学会在努力中坚持。

　　

　　五年级同学比拼的是数独，比赛中只听得到纸笔摩擦的声响，有的同学眉头紧锁，有的同学胸有成竹，同学们都聚精会神争分夺秒地答题。这不仅仅是智慧和思维的考验，更是一次耐心、专注力的较量。六年级同学进行的是三阶魔方，小小的魔方，在同学们的手中快速翻飞，快得只能看见一道道飞舞的彩虹。特别是最后的排位赛，那专注的眼神，紧张的氛围，飞快的手速，精彩极了，过瘾极了！

　　

　　本次数学周中，除了各年级玩转不同的数学项目活动外，还增添了数学文化的创意美术项目，一二年级的七巧板创意画，展现了小选手们想象力和创造力，一块块五颜六色的七巧板穿梭于孩子们的手指尖变成了一幅幅精美的创意美术作品……

　　

　　三年级学生用各具特色的创意年历来细数亚运到来的日子，四年级学生则是把“鸡兔同笼”这个中国古代名题进行了四宫格漫画的表现，提升了学生对数学知识的深层次思考，也提高数学文化素养。

　　

　　五年级的孩子们已经化身成数学漫画家，用生动活泼、妙趣横生的四格漫画来巧妙解题，来理解数学原理与知识。六年级孩子们则把对亚运的期待化成了一张张构思精巧的手抄报，他们用一双智慧的眼睛和一双巧手妙笔绘制了自己心目中的杭州亚运，还发现了亚运中蕴藏的数学知识。

　　

　　

　　风好正是扬帆时,不待扬鞭自奋蹄。亚运盛会即将到来，喜迎亚运的同时，我们更要用自己的实际行动让亚运精神融入日常的学习和生活中，让亚运精神转化为成长的动力，传递自信乐观、不畏挑战、共迎美好的期许。

　　供稿：杭州市滨文小学教育集团