家长质疑一年级新生该不该背古文
(楚天金报) (记者王华芬)近日,一名姓鲍的女士称孙子所在的小学要求每天回家背诵《弟子规》。“一年级的孩子连字都认不得,还在学拼音呢,却要背这么艰涩难懂的文章,其难度可想而知。第二天上学没背熟的学生还会被罚站。这种做法是否拔苗助长?”鲍女士说。
鲍女士的孙子在青山钢城十九小上一年级,因为不识字,每天背《弟子规》都是妈妈念一句,孩子鹦鹉学舌地念一句,文意有时连大人都不懂,孩子只能死记硬背,每天背到深夜还背不熟。“今天早上,为了逃避处罚,孙子居然撒谎,说在妈妈的督促下已经会背了。”鲍女士担心地说,这样下去,《弟子规》里的大道理没弄明白,孙子倒先学会撒谎了。
记者希望鲍女士提供孙子的老师的联系方式,好进一步采访。不料鲍女士在征求儿子儿媳的意见后对记者说:“千万不要去问老师,我们担心老师会给孩子‘小鞋’穿。”鲍女士介绍,该校一年级新生都被要求熟背《弟子规》。当记者打电话到钢城十九小了解这一情况时,校方以各种借口回避采访。
武汉教科院德育研究室主任王一凡对此认为,《弟子规》作为传统启蒙教材,要求一年级新生熟读背诵并无不妥,有利于增加学生的识字量,培养诵读的语感和氛围,而且《弟子规》里的行为规范,能对今后学生形成良好的行为习惯打下基础。
王一凡认为,可能老师的教学方法过于简单,使有的学生难以接受。一年级本来就有一个老师和学生、家长相互磨合的过程,当三者之间出现分歧时,需要各方都作出相应调整以达成一致。
责编:陈明
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