“双减”政策实施后三亚小学生首个期末考试“大变身”

　　“双减”政策实施后三亚小学生首个期末考试“大变身”

　　考试无纸笔 闯关验知识

　　1月6日，市九小一年级学生在参加小小歌唱家闯关游戏。记者陈聪聪摄

　　市九小二年级学生展示闯关卡“小水滴”印章。记者陈聪聪摄

　　“语文第一关：神奇汉字认一认；第二关，美妙词语读一读；第三关，妙语连珠讲一讲……”1月7日，在三亚市第七小学(以下简称“市七小”）一二年级的期末测评中，与以往不同，学生们不用参加纸质考试，而是在游戏中运用所学知识“闯关”，不知不觉地运用课本知识，自主、自信地进行表达，获得成就感与愉悦感。

　　“感觉就像做游戏一样，也像一场比赛。我更喜欢这种形式。”市七小二年级学生袁帅说，纸质考试会有些紧张，游戏闯关就觉得很有趣。

　　“30%的成绩由平时课堂表现核定，40%是学生平常作业完成情况，另外30%就是‘闯关’分数。”市七小教师叶小欢认为，以往通过一张试卷考试，难以考查学生的思维活动状态以及学习习惯的养成，反映不出学生个体之间思维方式的差异，更无法了解学生情感态度的状况及变化。“现在老师将知识点转化为多个闯关游戏，将语文的朗诵与表达、数学的口算与口答等融入其中，以开放的题型、游戏的形式进行评估，可激发学生的学习兴趣、培养学生的学习自信。”

　　“设计无纸笔考试内容远比一张试卷有难度，既要保持学生学习兴趣，同时也要了解他们的知识掌握情况。”市七小校长毛今新坦言道。

　　在三亚市第九小学（以下简称“市九小”）一二年级期末考试无纸化测试中，学生们铿锵有力地认读、大声流利地朗读、自信满满地表达，个个脸上洋溢着愉悦的笑容。在有趣的测评中呈现一个学期的学习成果，感受着自己努力后的收获和成长，充分体现了市九小“让海蓝浸润生命”的办学理念，也用这样的方式验证“减负不减质”的教学目标，为学校基础教育高质量发展添上浓墨重彩的一笔。

　　此次期末考试中，市九小教师们为低年级学生设计了多套题组，学生们在“游戏闯关”中抽签决定考题。“对学生来说，过去遇到试卷上的难题可以先放下，但游戏闯关需要很快思考，并且清楚地表达，有的还需要说说解题思路等。对低年级学生来说是有一定挑战。”市九小副校长陈人珊说，家长学生无需担心，第一次尝试无纸化测试，老师设计时主要侧重对基础知识的考查。

　　“‘双减’实施后，孩子学会了自我管理。我也不再为辅导作业而焦虑，心态相对轻松了一些。如今，期末考试采用这种快乐轻松的方式检验孩子的学习成果，更能营造出和谐的家庭氛围。”市九小学生家长李颖说。

　　记者从市教育局基础教育科了解到，作为“双减”落地后的首个期末考试，三亚各校均与以往不同，不仅小学一二年级不再进行纸笔测试，小学三年级到六年级和初中考试命题也将更加灵活，在紧扣课程标准的同时，试题设计将更符合孩子年龄特点，重点考查学生解决问题的能力。成绩呈现方式也将由具体分数变为等级制，突出学生整个学期综合性评价，而不是参考一次考试的成绩。

　　“这种多维度、多形式的方式评价学生的学习，更加有利于对孩子的客观评价和全面发展，为改进‘教’与‘学’提供依据，助推‘双减’政策落地生根。”三亚市教育局副局长王宁表示。

　　（记者胡拥军）