为什么孩子学习总偏科?几点建议,养成良好的习惯,本文告诉你
小强说他特别的不喜欢英语,平时不背单词,不读课文,上课的时候还老是给老师捣乱,不是出怪声,就是跟同桌说话,老师越是批评他,他越是放肆。这一次因为英语老师实在是忍无可忍,让他回家反省去了。
小强妈妈觉得自己孩子平时都挺好的,怎么就在英语课上出现这样的问题,怀疑是老师的问题,多方打听,却也没有发现老师哪里做的过分,人家不过是正常上课,小强在下面扰乱课堂纪律,被老师批评。
不喜欢教那个学科的老师。
有的人觉得这根本就算不上什么理由,但事实是这个比例真不少。这样的学生比较感性,他要是觉得那个老师好,他就会在那个学科多用功,所以好的学科很好,差的学科很差,也许换了一个老师,对他能有些改观。不过谁也不能都碰到自己喜欢的老师吧。
学生个人原因
经过科学调查验证,大部分的男生的理科相较于女生理科比较好,男生的数学,物理,化学,生物在这些学科类比较擅长,一方面是因为男性的大脑和女性的有些不同之处。尤其是对于逻辑思维,总体上说,男性大脑负责逻辑思维的区域比女性更发达,更活跃。而女性的抽象思维却比男性要强,因此学习语言、背诵东西要比男生快。
让孩子体会成功。
父母和孩子的关系好了,理解了孩子的内心,孩子也会想要进行自我改变,这个时候父母不要操之过急。孩子这门功课成绩一直不好,往往是在这方面体验过很多挫败,此时我们要想办法激发他的学习信心和动机,让他在学习这门功课的时候体会到一些成功。
我认识一位英语老师特别会调动学习的自信,她带110分以上的孩子的时候,给的是超难的题目,这些孩子就是奔着满分去的。她带考几分,十几分的孩子的时候,他用的是简单的题目,而且在过程中会不停地观察孩子的反应,当发现孩子可能会的时候就鼓励孩子大胆的说。但孩子一直没有说的时候,他会夸奖孩子知道在什么地方记笔记。以此给孩子信心,然后逐步提高难度。
专心听课的习惯
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心,会直接影响到听讲的效果,如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。实际上,有相当多的学生认为,上课听不懂没有关系,反正有书,课下可以看书。抱有这种想法的学生,听课时往往不求甚解,或者稍遇听课障碍,就不想听了,结果浪费了上课的宝贵时间,增加了课下的学习负担,这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。
目标分解,及时反馈。
心理学家找了20名大学生,把他们随机地分为两组,每一组都给他们分配了一个不太靠谱的向导,然后让他们由两条不同的路从A地走往B地,两地相距10公里。
第一组人的路上什么标记都没有,向导除了知道B地的大致方向什么也不知道,大家走了不到半小时,就有些人喊累,不想继续下去了。向导苦口婆心地劝说了一会儿,大家继续坚持了不到半小时,又有人喊累,并且退出了实验。最后只有一个人和向导走到了B地。
第二组的路上每隔500米有一个路碑,向导虽然也只是知道大致方向,但是当有人说累的时候,他就指着路碑说我们才走了1000米,我们走了5000米了,已经一半了这个时候放弃太可惜了,最后他们组快快乐乐的唱着歌都做到了重点。
使用学霸笔记激发孩子
今天小编要给大家推荐一套汇聚全国各地版本优秀笔记的干货笔记——《学霸笔记小学》。如果孩子没有做笔记的习惯,那么这本书是一个不错的选择,可以作为预复习用的工具书。
书中涵盖了小学1-6年级语数英的重要知识点,希望它能带给你力量,乾坤未定,每个努力的孩子皆是黑马!
这套学霸笔记是专门针对小学阶段设计的,全面覆盖了语文、数学、英语三大主科,记录了小学基础知识点、重点、难点、考点以及易错点等,分分钟把这些“难题”变成送分题!
语文+数学+英语,三册整整708页,满满的知识量。书中每一个知识点都是孩子小学阶段的重点内容、常考点,精读这三册笔记,迅速get知识要点,想不得高分都难!
排版清晰科学,内容主次分明,重难点彩色标出,记忆更牢靠。
我们可以发现好的笔记总是能让人眼前一亮的,这套“学霸笔记”就很好的做到了这点。
★ 左右分栏,主次分明,排版干净。
重点难点深色标注,学习简明化,重心分明,学习更高效。
主栏记录知识点,副栏记录孩子学习中的所思所想。
★ 难点部分,漫画图解,提分更轻松
以趣味漫画图解难点知识,方便孩子的理解。
书中的知识,均为手写体整理,乍一看真的特别像是手写上去的感觉,形式活泼,图文相得益彰,够引起孩子的阅读兴趣。
相信这套源自优秀尖子生的笔记灵感的学霸笔记,可帮助孩子捋清思路,整理自己混乱的大脑,有针对性进行重难点的复习和查漏补缺,能实实在在地提高孩子的学习成绩和综合能力。
而且,孩子看完这套书后,他们或许跟着书中梳理、归纳知识点的思维方式,手绘自己专属的学习笔记,如果再愿意坚持刻意练习良好的学习习惯,那么也许他就是下一个“学霸”了~ 链接直接放下方了
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