一道小学3年级数学题，博士父母直挠头，现在的小学生太难了

　　现在没点文化，真的辅导不了小学生的作业。没点气量，也真的很容易被现在的小学生气到不行。辅导孩子做作业，常常让自己怀疑人生。我是谁，我在哪，为什么我博士毕业连小学的题都不会？

　　因为三年级的一道小学数学题，我跟博士毕业的孩子妈妈吵起来了，争红了脸。现在的小学题就这么难了吗？

　　最后当然是我认错了事，并跟媳妇虚心学习，而且我还额外学会了抽屉原理，看着一脸懵的孩子，我瞬间感觉自己没有媳妇说的那么笨，成就感爆棚！

　　我这智商，也只能在小学生面前找优越感了。

　　3年级数学题：

　　一个班60人，42人会游泳，46人会骑车，50人会溜冰，55人会打羽毛球，至少有多少个人4项都会？

　　我直接自信满满地告诉孩子是42个，媳妇鄙视地叫我去刷碗。 我当然不服，坚持自己的观点，然后孩子妈妈罚我去墙角面壁反思。

　　我当然更不服，叫嚣着给媳妇点颜色看看，必须挽回我男人的尊严，不信你看，我脸对着墙，在墙角画圈圈呢！

　　我反思了好久，越算越乱，于是跟博士妈妈道了歉，虚心请教。

　　媳妇说：有这样一种解题思路，可以用抽屉原理。一个能力一张纸片，一个班级60个抽屉，放3轮就是180张，那最后的13张就是随便放哪个抽屉都有4张的抽屉，不用啥逆向思维，就像367个人必定有俩人生日一样的道理。

　　儿子一脸懵圈地看着媳妇，我赶紧对儿子表示我听懂了，儿子跟媳妇都瞪了我一眼，我瑟瑟发抖，赶紧刷碗去！

　　于是博士妈妈又给儿子讲了另外一种方法：逆向思维。

　　不会游泳的人数，60－42=18人，

　　不会骑车的人数，60－46=14人，

　　不会溜冰的人数，60－50=10人，

　　不会打羽毛球的人数，60－55=5人，

　　四项不是全会的人数，18+14+10+5=47人，

　　四项全会的人数，60－47=13人。

　　这个方法显然简单多了，三年级的儿子表示这个方法可以接受，但我还是有点怀疑，他是否真的明白了其中的逻辑。

　　于是为了显示我的威严，我说爸爸再给你出一题：如果还是60人，会游泳40人，会骑车40人，会溜冰40人，会羽毛球40人，至少有多少人4项都会？

　　等我出完我就后悔了，因为我发现我把自己绕进去了。

　　按照这个逆向思维方法计算，答案是-20。显然我为了装一把高深，也为了儿子举一反三，真正掌握，结果却把自己绕进去了。

　　这到底是咋回事，我已经蒙了，求数学大神给个解释……

　　如今辅导孩子写作业，我越来越发现力不从心。因为自己会做不难，重要的是如何以孩子能接受的方式，讲解给他们听，让他们能理解，这才是最难的。

　　还有比较尴尬的一点是，现在很多小学题，我真的不会。

　　就比如上面这道题，很多人说VN图，做起来很简单，又有很多人说大学的容斥原理，我听了更是一脸懵。我大学本科毕业竟然闻所未闻，一点都没印象自己曾经学过这些东西。

　　真的有被现在的小学3年级数学题折磨到。现在的小学生，真的太难了！看着现在的孩子数学作业题，我常常怀疑：我难道上了个假小学？

　　跟着儿子一起重新上小学，这感觉五味杂陈，一言难尽……

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　　放下手机，每天陪孩子写半个小时到1个小时的作业，养孩子不易，培养孩子更不易，一起加油吧！

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