“种子”赋能课堂,奔向未来教学!
为进一步推动中山市“爱种子” 课堂改革实验区发展,优化课堂结构,加强信息技术与英语学科深度融合,提升英语课堂教与学的效率,落实能力提升工程2.0研修任务,近日,中山市“未来课堂”555电影网之“爱种子”项目课例研讨暨提升工程2.0研修活动(英语专场)在沙溪镇龙瑞小学举行。
中山市教育教学研究室小学英语教研员辛键,沙溪镇教体中心、镇英语中心教研组及骨干教师参加了活动。
活动依旧采用线下和线上直播的方式进行。龙瑞小学周汶炜老师主持,活动有两个环节,分别是三节爱种子”课例展示、教研点评。
课例展示
活动伊始,圣狮小学张文莉老师和五(5)班同学带来课例《Unit 5 My Favorite Activities》。张文莉利用“爱种子”平台的互动探究模式,使用答题器做练习,收集数据,提高了学生学习的兴趣。学生在小组内利用“Mind map”的形式完成操练并进行投票评价,英语教学与信息技术有机融合,整节课学生在愉悦的教学氛围中得到新知识训练,突破了教学的重难点。
沙溪镇中心小学的林苑梅老师以一场头脑风暴“More school things”激起学生们的学习兴趣,展示了一节五年级课例《Unit 4 School Things》。课堂上,林苑梅以学生为中心,让学生在小组内讨论语篇内容及进行角色扮演,使用“爱种子”平台的评价功能,引导学生对所学知识进行评分,通过分析“生生互评”的数据结果,以评促教,真正做到教学与评价始终融为一体。
龙瑞小学刘裕君是一位年轻老师,她携三(1)班同学执教了一节绘本阅读教学课《The Magic Egg》。课堂上,刘裕君利用聚焦图片、播放音效的方式引导学生细心观察,充分运用“爱种子”资源和控件功能,将英语教学与信息化手段进行有效融合。
教研评课
3节课例展示后,三位老师依据未来课堂教学理念进行了说课。
沙溪镇小学英语教研组长罗玲莉老师组织了评课、议课,在座老师畅所欲言,对3节课进行了精彩的点评,强调学生自我评价的重要性,鼓励教师创新使用数字技术和在线教学平台。
罗玲莉提出,英语课堂教学要将2022年新课标的理念落实到常规教学中,注重学生核心素养的培养,利用“爱种子”等信息化工具为英语课堂教学服务,提高教学效率,探索未来课堂教学新模式。
这次课例展示活动
为探索英语学科“爱种子”
互动教学模式带来了不少启发
为沙溪镇开展未来课堂教学模式
夯实了基础
沙溪发布编辑部
编辑:林晓芬
统筹:张? ?炜
复审:林晓颖
终审:李海龙
信息来源:沙溪镇教育和体育事务中心
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