石家庄教育督导室专家到市三职专督导评估
4月13日,石家庄市人民政府教育督导室专家一行六人来到石家庄市第三职业中专学校,对学校近年的办学情况进行综合督导评估。
评估组专家听取了三职专王文利校长题为《稳定规模 提高质量 培养更多高素质技术技能人才》的工作汇报,实地查看了各专业实训基地,实体门店,考察了校园基础设施及校园文化建设情况,查阅评估资料,随堂听课,分别召开了师生座谈会,通过听、阅、察,全方位客观地了解了学校的各方面工作。
石家庄教育督导室专家到市三职专督导评估
石家庄教育督导室专家到市三职专督导评估
石家庄教育督导室专家到市三职专督导评估
石家庄教育督导室专家到市三职专督导评估
检查结束后,组长冯国强代表督导组对就此次督导与学校领导及中层干部交换了意见。冯国强充分肯定了短短几年时间内,学校在新的领导班子带领下取得了长足发展、新的转变和新的成绩,他从五点对学校的特色和成绩进行了总结:一是注重规划、明确目标、找准定位、坚持发展。特别强调了学校根据国家的规划制定了学校的“十三五”规划,坚持中高衔接、校企合作、长短结合、职普融通、国际交流、产教融合的办学模式,体现了学校特色和优势。二是服务市场、拓展专业、调整结构、实现转型。学校依据经济结构和社会发展环境,改造旧专业,开发新专业,轨道交通专业、大数据(可视化)专业的开发,汽修、美术设计与制作、轨道交通等各专业实训基地的建设,促进了专业内涵的发展,是学校未来生命力的重要的支撑点。三是加强队伍、注重科研、深化教改,成果显著。规范的教学大纲、教师荣誉、科研成果、技能大赛成绩、通识课程的普及均是打造教师团队,深化教改的体现。四是学校坚持立德树人,文化交融,细化德育体系。学校日常的管理,“三跟进”的管理措施,“三全”德育体系,形成了学校、家庭、社会三位一体的德育网络,取得了较好的社会效益和办学效益。五是学校坚持的以专业托产业,以产业促专业,前店后校,产教融合,工学结合特点鲜明,实训设备能力强,站在社会的前列,产生了较好的育人效果,是学校的人才培养模式的积极探索。
同时,专家组对学校发展提出了几点建议:站在国家级重点职校的高度,将专业做“精”;教改做“细”;学校做“强”;规模做“大”;管理做“实”。站在河北省“名牌”学校的高度,做好顶层设计, 加强专业内涵建设。面向职教园区的发展,做好教师队伍规划、培养和建设。(通讯员 邱一捷 刘伟荣)
上一篇:宁阳县创作上千件抗疫文艺作品
下一篇:陕西省教育厅办公室关于开展陕西省2022年职业教育和高等教育优秀教材奖评选工作的
最近更新教育教学
- 济南将碎片化经验总结提升,创新推出五项地方标准 让学前教育高质量发展有“标准”可
- 拓斯达:三季度实现扣非归母净利润同比增长27.39%,盈利能力持续提升
- “亚运薪火”与“宸星星火”同频共振 中学运动会迎来亚运冠军
- 多地清退编外人员,他们的“编外困局”:有人没资格报考所在岗位,有人因编外经历失去
- 民航局发布《活体动物航空运输工作指南》
- 合肥市淮河路第三小学教育集团映月校区:借数字应用于课堂 创智慧引领于教学
- 促进家校共育 巴蜀蓝湖郡小学开展家校共话成长系列活动
- 云南电网公司充分发挥公司律师四个作用助推企业高质量发展
- 汇聚邻里 共筑幸福丨合肥万科物业2023“朴里节”圆满落幕!
- 中拉跨越大洋高质量共建“一带一路”
- 广东报名自考有什么条件?
- 山东东营:文明宣讲进乡村 勤俭节约树新风
- 初中女生体测时突然心脏骤停……心肺复苏+AED“救了命”!
- 李刚,进京任职
- 1-9月海口港海关共受理“加工增值”试点扩区企业内销报关单404票 合计货值1.
- 重逢雁栖湖畔,国科大校友回家啦!
- 好水才能养好蟹
- 这种“鱼骨线”能变道吗?答案是……
- 今年上半年全球手机CIS传感器出货量20亿:同比下降14%
- 撑一支长蒿,向青草更青处漫溯
- 自考相对容易专业都有哪些?
- 远程“扶智”让优质教育资源“动”起来
- 黄喜灿:能被瓜迪奥拉称赞非常荣幸,新绰号可以向大家多宣传韩国
- AI赋能教育智变
- 同题观点