武汉严控小学一年级新开英语课
(楚天都市报记者郭会桥 实习生包斯远)5月23日,武汉市教育局相关负责人透露,从今年起,该市对新申请一年级开英语课的小学,将严格审核,从严控制。记者了解到,有部分小学的申请已被驳回。
此前,北京拟叫停小学一、二年级英语课的做法,曾引起热议。记者调查发现,济南、扬州等城市的部分区,今秋开始小学一年级不再开设英语课。按照国家课程标准要求,所有小学在三年级必须统一开设英语课,一、二年级不做强制规定。
记者23日走访武汉一些小学发现,不少热门小学(如崇仁路小学、红领巾学校等)在一、二年级都开设了英语课。“现在的家长要求很高,觉得孩子学英语越早越好,我们这样的热门学校,家长觉得一、二年级不开英语课就不正常了。”采访中,一所小学校长说。
孩子是否应该尽早接触英语呢?汉阳一所小学的语文老师告诉记者,一、二年级学生的精力是有限的,“母语与英语的学习相互影响,容易混淆。”这位老师透露,在教拼音时,“p”,应该读“po”,学生却常误念成“pi”,再比如“q”,学生也容易读成英文。在她看来,一、二年级不开英语课,对学生的母语学习是有好处的。“实际上,汉语拼音并不容易学,如果同时学习英语,确实让孩子容易混淆,三年级起学英语,符合多数小学生的认知规律。”
翠微路小学英语教师吴杏珍说,教研部门对小学三至六年级的英语教学有明确的指导,但一、二年级英语如何教,只能靠老师自己掌握。“这样难免会带来一些偏差,也会加重孩子的学习负担。”记者了解到,从小学三年级开始,英语课统一使用的是外研社版教材,但武汉一些小学,一、二年级的英语课教材却五花八门,有朗文的,也有自编的,与外研社版教材间的衔接也存在问题。
武汉市教科院英语教研员朱腊梅说:“如今,家长太看重孩子的提前学习,一年级学二年级的课本,二年级再学四年级的内容,完全忽视了一个大前提——从小培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,这才是根本。”朱腊梅表示,孩子在低年级学英语也是可以的,可适当进行情景会话等,培养孩子对英语的兴趣。不应过早强调语法学习和单词记忆。
责编:朱德华
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