大量做题让答案“跳”到脑中

　　【摘要】 这并非因为刘明皓有某种特异功能，之所以能对思路“信手拈来”，依靠的是大量做题之后对各种解题思路的熟练掌握。遍，刘明皓用来总结每道题的解题思路。刘明皓的好题还包括自己错过的题以及一开始不会做的题。

　　□青岛日报/青报网记者 孙 欣

　　简介：青岛二中2013级理科毕业生。2016年高考总分699分，其中语文124分，数学149分，英语138分，理科综合288分，擅长数学、化学等学科。高三期间成绩排名稳居年级前十，并多次取得年级第一。现已被北京大学录取。

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　　刘明皓说，拿到一个理科“大题”，解题思路不是自己想出来的，而是蹦到脑子里的。这并非因为刘明皓有某种特异功能，之所以能对思路“信手拈来”，依靠的是大量做题之后对各种解题思路的熟练掌握。

　　杜绝题海战术，但这不等于不去大量做题。刘明皓说，自己做的题主要分为两部分，一是老师发的练习题，二是自己找的题。“自己找的题”分为两部分：自己选的一至两套辅导书以及和同学之间分享的好题。

　　刘明皓说，选定题目后，就要把题目做深、做透，尤其是老师发的题通常要做两遍：

　　第一遍，刘明皓遵循老师教的“四步练习法”电影先生：第一步，读题，要注意切勿遗漏关键信息（如字母参数的取值范围，定义域等）；第二步，在已有的知识与题目积累内寻求解题的最佳思路；第三步，动笔，做到稳、准，争取写的每个字都是得分点；第四步，对答案，不仅仅要对最后的结果，更要细化到检查每个步骤、每个得分点是否齐全。刘明皓解释说，要让第二步顺畅起来，需要一个漫长的积累过程，而大量做题的目的也正是为了在考试时让这一步变得更顺畅。

　　刘明皓强调，在做练习的过程中必须要注意一点：虽然第二步最重要，但这并不是说其他步骤就可有可无，因此在平日的练习中也不能偷懒略过。这么做是为了避免“眼高手低”。刘明皓说，如果平日里动笔算数太少，只关注题目的思路，而对计算这一最为基础的环节不屑一顾，那么在像高考这种时间与精神高度紧张的做题状态下，就极有可能算错答案。因此，在平日里面对一道题，无论它是复杂还是简单，都要严格遵循“四步法”。

　　第二遍，刘明皓用来总结每道题的解题思路。为此，他自己建了“好题本”，总结自己选出的“好题”。思路新颖、阐述独特的题目便是刘明皓认为的好题。他举例说，2015年山东卷的解析几何题就是“好题”。因为，这道题展示了一种解答此类问题的新颖思路，以及对相似条件的巧妙运用。刘明皓通过积累此类题目，拓宽了自己的解题思路，进而加快了解题速度。此外，刘明皓的好题还包括自己错过的题以及一开始不会做的题。