这帮娃娃不简单!小小年纪搞发明,拿下51项国家专利!
近日,教育部要求,从今年秋学期开始,小学一年级就开设科学课程,进一步加强学生科学素养。其实,扬州市不少学校,早已开启这项计划,启迪一年级学生进行科学探究。
周源坤是扬州市维扬实验小学的学生,虽然才二年级,但他的小发明《结合归还功能提醒功能的拖把》已经入围了扬州市青少年科技创新市长奖。周源坤说,这个发明可以提醒高年级的大哥哥、大姐姐及时归还拖把,这样大家就方便多了。
在维扬实验小学,喜爱小发明的同学可不少。截至目前,该校学生已拥有国家专利51项。学校在1-2年级开设了校本课程“发明与创作”,通过有趣的科学实验、开展手工制作等活动,多维度提升学生的创新意识和探究能力。
扬州市维扬实验小学校长王云说,他们要求学生做到五会:会提问、会思考、会发现、会动手、会创新。
对于很多学校而言,开设科学课最大的难题是缺乏专业师资。扬州市竹西小学在培养本校科学教师的同时,积极借助外力,邀请校外专业人员为孩子们开设讲座。在外力推动下,学校的学生科技社团工作开展得有声有色,多次在省科技创新竞赛中获奖。
扬州市竹西小学校长缪永留说,学校与安平社区合作开展了小牛顿社团,星期六、星期天免费义务为学生进行辅导,并且还与附近的鸿福社区进行合作,开设了机器人社团。
严谨有趣的科学课程和丰富多彩的社团活动,正吸引越来越多的孩子们爱上科学,敢于创新。
扬州市维扬实验小学教科室副主任蒋波说,要保护学生科学探究的欲望,首先就要让他们会想、会提问题,让他们带着发现的眼光去看待这个世界。有了这点之后,未来孩子们才会动手、会改进,对于创新来讲这是第一步。
消息来源丨扬州广电“扬帆”手机频道
新媒编辑丨蒋琰
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