高职班教师吐槽,上课一片死气沉沉,老师生气,这水平还上普高?
近几年的中考发生了很大的变化,由原来的大多考生都能上普高,转变为现在只有一半的学生上普高然后考大学,还有一半直接读高职,对此很多家长表示不认可,觉得自己的孩子明明可以自愿选择上普高,为何还强制进行分流呢?
家长的心愿当然是好的,但是很多中考成绩位于后50%的孩子的确不适合读高中,都到了15岁了,还不知道学习的重要性,还要老师逼迫,仍然还学不进的学生,里应该学习技术,当一名技工更合适。
近期有职高老师吐槽,中考只能上职高的学生,进入高职学校后,依然是学不懂老师所讲的知识,每次上课,睡觉的一大片,学生一届比一届难教,还有学生不愿意上交手机,上课玩手机的,不接受老师的批评的,甚至连笔都不愿意拿,连课本都不愿意翻开的学生,老师真是很生气,觉得教这些学生一点成就感都没有。
如果遇到纯粹的男生多的班级,上课班上一片死气沉沉,没有十六七岁学生该有的朝气和活力,老师每节课虽然都进行了思想教育,但是收效甚微,一点效果都没有,很多曾经充满憧憬的老师,也被折磨得不成样子了,产生了职业倦怠。
从事职业教育的教师,虽说没有升学的压力,但是整天面对这一帮懒洋洋、有气无力的学生,老师需要有很强的忍受力,很多老师悔不当初进入职校教学,面对这些很牛的学生,老师真是没有任何的脾气。
职业教育按理说目前迎来了大发展,以前大多中考生,都想进入高中,甚至不惜在初三复读,但是现在不允许复读,一刀切按照5:5进行分流,给高职学校带来很多的生源,高职看似迎来了发展的黄金时期,不过老师们却出现了职业的倦怠。
其实职校教师应该很清楚,进入高职学校的学生,在义务教育阶段都是学习成绩相对更落后的学生,基础知识没有掌握,如何能学懂职校的这些知识呢,老师应该有一颗平常心,主要将基本知识让学生听懂,平时应多进行技术的实操。
不要说职高学生学不懂文化课,就算是中考比较靠后的学生,上了高中,课堂上也同样是死气沉沉,这些学生将来都要参加高考,老师都没有任何办法,很多学生老师都束手无策,更别提职高学生的学习了。
很多男生学机械类、汽修类、电气类等专业,都是一些需要动手的专业,老师们也不必太过于纠结让他们能够学懂这些比较难的知识,老师的讲课模式要改,上课就是动手操作,不要讲太多的理论。直接教汽车基础保养,简单故障维修,带着问题去学习,遇到不理解的情况,再去讲解。
如果这些上职高的孩子能安心听课,好好做作业,他们应该在上高中而不是职高。所以老师们也应该理解这些孩子,学不懂就没有兴趣继续学下去,带着问题去学,或许有更多的收获。
其实很多职校学生也想学好,但是苦于基础太差,有几个毕业于职校,如今已经上了好几年班的学生跟老师谈到目前自己的情况,他是比亚迪线上的质检员,现在才知道学习的重要性。
这位学生进比亚迪汽车公司最终工段打螺丝,搞质检,打算把这一工段线装配都搞熟悉。里面好多中专,高专实习的,以后都不想来线上了。这位学生对这些职高生说,如果不想上线做质检,就得努力学,就算你在线上,努力学了整个工段的装配,你也有本事在旁边玩手机,指挥新手来做了。不管怎样,目前属于知识经济时代,学知识还是应该放到首位,对此大家有何看法?可以在评论区留言讨论。
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