2021年广西北海市中考化学试卷

栏目:教育教学  时间:2023-01-10
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  1.(2分)下列铁的性质中,属于化学性质的是(  )

  A.银白色

  B.导热性

  C.延展性

  D.易锈蚀

  2.(2分)下列物质,由原子直接构成的是(  )

  A.水

  B.铜

  C.氢气

  D.氯化钠

  3.(2分)2020年华为公司推出全球首款采用塑料制作柔性屏幕的5G折叠手机,塑料属于(  )

  A.天然材料

  B.金属材料

  C.合成材料

  D.复合材料

  4.(2分)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(  )

  A.食盐

  B.面粉

  C.泥沙

  D.花生油

  5.(2分)下列有关实验基本操作,正确的是(  )

  

  A.滴加液体

  B.倾倒液体

  C.取固体药品

  D.量取液体

  6.(2分)下列有关空气成分的说法,错误的是(  )

  A.氮气常用作保护气

  B.氧气约占空气体积的21%

  C.洁净的空气是纯净物

  D.空气的主要成分是氮气和氧气

  7.(2分)下列物质的俗称与化学式,不对应的是(  )

  A.水银——Hg

  B.酒精——C2H5OH

  C.生石灰——CaO

  D.熟石灰——CaCO3

  8.(2分)下列有关化学用语的叙述,正确的是(  )

  A.Ne:表示氖气

  B.C60:表示60个碳原子

  C.2N:表示2个氮分子

  D.Fe3+:表示3个铁离子

  9.(2分)中学生应有一定的安全常识。下列意外事故的处理方法错误的是(  )

  A.遇到室内起火,迅速打开门窗通风

  B.图书馆内图书起火,可用二氧化碳灭火器灭火

  C.发现火势较大或有蔓延趋势的火灾,立即拨打119火警电话

  D.遭遇火灾险情时,用湿毛巾捂住口鼻等方式跑离着火区域

  10.(2分)钛和钛合金是制造飞机的重要材料,钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价为(  )

  A.+2

  B.+3

  C.+4

  D.+5

  11.(2分)下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是(  )

  A.焦炭能用于冶金工业,是因为其具有氧化性

  B.在一定条件下,一氧化碳与二氧化碳可以相互转化

  C.碳具有可燃性,木炭在空气中燃烧只生成二氧化碳

  D.高温条件下,一氧化碳与氧化铁发生的反应属于置换反应

  12.(2分)传统中药“金银花”的有效成分中含有一种名为绿原酸(C16H18O9) 的物质,下列说法正确的是(  )

  A.绿原酸由三种元素组成

  B.绿原酸的相对分子质量为354g

  C.绿原酸中氢元素的质量分数最大

  D.绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成

  13.(2分)下列说法错误的是(  )

  A.pH<5.6的降雨称为酸雨

  B.工业上,常用过滤法、沉淀法和中和法等方法处理污水

  C.钾肥可以促进农作物生长,增强农作物的抗寒、抗旱能力

  D.推广使用新能源汽车,可以部分解决化石能源面临耗尽的问题

  14.(2分)下列化学方程式与客观事实相符,且书写完全正确的是(  )

  

  15.(2分)下列有关硫酸的认识或做法,正确的是(  )

  A.组成:硫酸溶液中H+和SO42﹣的数目相同

  B.性质:能与CO2、SO2等非金属氧化物反应

  C.用途:用于生产化肥、农药、火药、染料等

  D.生产:含硫酸的工业废水,用CaCl2处理后直接排放

  16.(2分)有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,在Y表面有银白色物质析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为(  )

  A.X、Z、Y

  B.X、Y、Z

  C.Y、X、Z

  D.Z、Y、X

  17.(2分)下列各组离子在指定的溶液中,能大量共存的一组是(  )

  A.无色溶液中:K+、Na+、SO42﹣、MnO4﹣

  B.酸性溶液中:Mg2+、Na+、SO42﹣、Cl﹣

  C.pH=11的溶液中:Zn2+、Ba2+、NO3﹣、Cl﹣

  D.含有大量Ba2+的溶液中:K+、NH4+、SO42﹣、NO3﹣

  18.(2分)一瓶含有Na+、Cl﹣、OH﹣、CO32﹣的溶液,现仅用一份样品溶液,选用下列提供的试剂与操作,逐一检验出其中的三种阴离子,正确的顺序是(  )

  ①过滤

  ②滴加足量AgNO3溶液

  ③滴加足量Ba(NO3)2溶液

  ④滴加足量Mg(NO3)2溶液

  A.②①③①④

  B.②①④①③

  C.③①④①②

  D.④①③①②

  19.(2分)下列说法正确的是(  )

  A.化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

  B.使澄清石灰水变浑浊的变化一定是化学变化

  C.Na+、Cl﹣的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子

  D.一定温度下,将某物质的饱和溶液转化为不饱和溶液时,溶液中溶质质量可能增加

  20.(2分)现有一瓶含杂质的碳酸钠固体(可能含有碳酸钙、硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种)。为了判断该固体的组成成分,进行以下实验:取少量该固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水并不断搅拌,固体部分溶解;然后再往上述烧杯中逐滴加入稀硝酸至过量,不断搅拌,烧杯中的固体质量随加入稀硝酸质量的变化情况如图所示。下列说法正确的是(  )

  

  A.B→C段对应溶液pH逐渐变大

  B.B点对应溶液中可能含有的溶质是硝酸钙、硫酸钠

  C.C点对应溶液中一定含有的阳离子是H+、Na+、Ba2+

  D.原固体中可能含有碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠

  21.(5分)持续防疫,化学助力。

  (1)起床后,强身健体。晨跑时远远就能闻到花香,说明分子____ 。

  (2)上学时,佩戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯[(C3H6)n],聚丙烯中碳、氢元素的原子个数比为 ______(填最简整数比)。

  (3)午餐时,合理膳食。若午餐食谱是:米饭、炒鸡肉、骨头汤。该食谱中富含糖类的食物是 。从营养均衡上看还应补充的食物是______ 。

  (4)放学后,消毒杀菌。用于教室消毒的过氧乙酸化学性质不稳定,其分解的化学方程式为:2C2H4O3═2C2H4O2+X↑,则X的化学式为 _____。

  22.(5分)(1)据报道,今年第一季度,南宁市成为全国省会城市的“水质冠军”。以下措施,你认为有利于爱护水资源的是 ______(填写字母编号)。

  A.全民提高节约用水意识

  B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生

  C.抑制水中所有动植物的生长

  D.对污染的水体作处理使之符合排放标准

  (2)生活中为了降低水的硬度并杀菌、消毒,常用的方法是______ 。

  (3)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请根据图中信息完成下列问题:

  ①溶解度随温度升高而降低的物质是_____ 。

  ②t3℃时,A物质的溶解度是______ 。

  ③以下说法正确的是 ______。

  A.将A的溶液由t2℃降温到t1℃,一定有晶体析出

  B.在t3℃时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶剂质量最多的是A溶液

  C.t1℃时将A、B、C三种物质各5g分别加入20g水中充分溶解,所得溶液质量的大小关系为C=B>A

  D.将A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t2℃升温到t3℃,所得溶液中溶质的质量分数最大的物质是B

  

  23.(5分)如图是元素周期表部分元素的信息,根据所给信息按要求填空。

  

  (1)磷原子的相对原子质量是 ,它属于 ____(填“金属”或“非金属”)元素。

  (2)写出8号元素的离子符号_____ 。

  (3)写出由五个原子构成且含有10个质子的分子的物质是 _____(写名称)。

  (4)由原子序数为8、11、16三种元素组成的盐是 ______(写化学式)。

  24.(5分)在宏观一微观一符号之间建立联系,是化学学科独特的研究方法。

  

  (1)图1和图2分别代表碳的两种单质,图2代表的物质是_____ (写物质名称),它们的性质存在着明显差异,原因是构成它们的原子 _______不同。

  (2)从微观角度分析,图3中过程①表示_____的过程,写出图3发生反应的化学方程式 ________。

  25.(6分)已知A~G为初中化学常见的七种物质。其中A~E属于五种不同类别的物质,B中只含两种元素,D是一种最常用的溶剂。各种物质间的反应和转化关系如图所示(“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去),请分析后回答:

  

  (1)物质D的名称是_____ 。

  (2)D→A的基本反应类型为______ 反应。

  (3)B—F发生反应的实验现象是_______ 。

  (4)物质C所属物质类别是______ 。

  (5)写出G→B的化学方程式 _______。

  26.(5分)“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。”这是中国应对全球气候问题作出的庄严承诺。请回答下列问题:

  (1)控制CO2的排放,目的是为减缓 _____效应。加压水洗法可捕集CO2,是因为压强增大时CO2在水中的溶解度______。

  (2)写出日常生活中你能做到的一种“低碳”行为:_______。

  (3)利用天然气代替含硫煤做家庭燃料的优点是可以减少 ___的排放。做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,则需将灶具进风口 _____(填“调大”或“调小”)即可恢复正常的淡蓝色火焰。

  27.(7分)某工厂生产高锰酸钾的流程如图所示,请回答下列问题:

  

  (1)“混合加热室”发生的主要是 ______(填“物理变化”或“化学变化”)。

  (2)“电解室”反应中,反应前后化合价发生变化的元素有______ (写元素符号)。

  (3)生产流程中可循环利用的物质是 _______(写化学式)。

  (4)写出氧化室中发生反应的化学方程式:_______。

  (5)取47.4g高锰酸钾,加热一段时间后停止,共收集到3.2g氧气,计算剩余固体中氧元素的质量分数是 ______(计算结果保留到0.1%)。

  28.(8分)如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:

  

  (1)图中标号①仪器名称是 _____。用A装置制取氧气的化学方程式是_____ 。选择C装置收集氧气是因为______ 。集满氧气的集气瓶应 _____(填“正”或“倒”)放在桌面上。

  (2)用装置F和装置_____ (填序号)收集并测量O2体积,实验时气体应从装满水的装置F中的导管 ______(填“a”或“b”)端通入。

  (3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气(NH3)。若要制取并收集干燥的氨气,正确的装置连接顺序是 ______(填字母代号)。

  29.(8分)在学习复分解反应发生的条件后,同学们利用已学知识,对稀盐酸与下表中的四种化合物的溶液之间能香发生反应作出判断。并进行实验验证:

  

  【提出问题】对于上述无明显现象的反应,如何设计实验进行验证?

  【设计实验】为了验证氢氧化钠溶液与稀盐酸能发生化学反应,小刚设计了如下实验方案并进行实验。

  

  【分析讨论】小刚设计的实验方案 (填“可行”或“不可行”),说明理由:。

  【总结提升】通过以上实验分析____,对于无明显现象的反应,验证思路可以是:___

  (Ⅰ)验证生成物是否存在。

  (Ⅱ)验证 ______是否消失。

  【拓展迁移】(1)氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应的微观示意图如图所示,该反应的实质是_______ 。写出另一个符合上述反应实质的化学方程式________ 。

  (2)将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,充分反应后所得溶液中溶质成分可能有 种情况,具体的溶质组合情况分别是 _______(填化学式)。

  30.(6分)现有一瓶部分变质为碳酸钠的氢氧化钠固体。某同学想了解其变质情况,称取10.00g上述固体样品于烧杯中,加入足量水使之完全溶解,再向烧杯中缓缓加入过量的氢氧化钡溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到3.94g沉淀。求:

  (1)样品中碳酸钠的质量分数为 。

  (2)反应后所得溶液中氢氧化钠的质量。

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