推进学区建设 共谋品质提升—五中大学区教育教学交流日

推进学区建设 共谋品质提升

——五中大学区教育教学交流日

寒冬不觉冷，春意还正浓。12月6日，“推进学区建设，共谋品质提升”吉林五中大学区主题交流日活动，在吉林八中如期举行。

今天的八中如遇节日盛典，诚心挚意，推出迎宾大宴；今天的八中，敞开怀抱，全体师生满怀深情，迎接各位领导和来宾的光临。莅临八中现场的有：船营区教育局杨柳副局长，吉林市教育局基础教育处张舒婷老师，船营区教育局基础教育科陈伟达科长、刘文煜老师，船营区教师进修学校林卉校长、赵晓辉副校长、侯超副校长、数学教研员滕晓燕老师，大学区成员校校长、教学校长、教导主任及数学老师，以及区属中小学校的教学校长和教导主任等。

活动在吉林八中张恒军副校长的主持中拉开序幕，我们感慨，自从大学区成立以来，在学区长吉林五中的引领下，一路上专家讲座、互派教师、集体共研、同课异构等大学区活动实实在在、精彩纷呈。

不知不觉，我们便发现渐渐地多了方法，少了疑惑；多了想法，少了迷茫；多了角度，少了单调；多了厚重，少了轻薄。我们十分清楚该如何定位，生源弱、底子薄，发展的路上常会遇见各种瓶颈，是大学区的诞生，带给了我们众多的机遇。在李丽芹校长的带领下，八中人一直致力于踏踏实实做好自己，本着立德树人、为了学生终身发展奠基的原则，在“真幸福”理念的引领下，让每个人都去做学习思考的自己，务实重行的自己，力争最好的自己，真正幸福的自己。不断形成“能打硬仗、作风顽强”的教师队伍，让八中的孩子们达成成绩稳步提升、素养自然形成、过程不断向好、优中不断再优的良好态势。

接着，吉林五中的张继天副校长致辞，从如何变革课堂教学、力促核心素养落地，到寻踪觅法如何促进教师的专业成长，从课堂中着眼于学生的发展，时刻体现对学生们核心素养的关注，到从学科特定内容出发，寻找到学科教学与核心素养的连续点、触发点、落实点。张校长的讲话深入浅出，切中要害。

品质学校的真正内核来源于品质课堂，聚焦学科素养，提高课堂品质是我们一直追求的目标。接下来由五中大学区工作室负责人、吉林市首届功勋教师尹海涛老师主持，吉林八中数学组的老师们进行了集备共研展示。

吉林八中一直以来都在扎扎实实的开展大课间活动，广播操、跑操、艺术操、踢毽子、跳大绳等活动做的实在，富有特色。期间，来宾们参观了跑操活动、大学区活动图片展、学校特色课堂禅绕画展、书法作品展以及各个班级的学生习惯特色成果展等。

在“聚焦学科素养，提升课堂品质”同课异构展示课《角的比较和运算》中，来自八中的王榕老师和来自二十三中的华政权老师，奉献了精彩的展示，王榕老师的课侧重于“理念和思维”，华政权老师的课更侧重于“方法和调动”。

之后，进行的听评课交流环节，将活动推向了高潮，船营区数学教研员滕晓燕老师进行了指导性的点评，大学区的数学老师们畅所欲言、各抒己见，并汇报交流了在探索提升课堂品质中的经验、困惑和做法。

我们感谢市、区领导的英明举措和指导关怀，感念学区长吉林五中的领导们运筹帷幄、前瞻布局、务实重行的工作作风和工作思维，更感动五中、八中、二十三中、搜中四所学校的领导和老师们，能够潜下心来，认真思考，研教育之所需，思教育之所迫，立着眼点，寻突破点，脚踏实地，携手共进，就像一个大家庭一样，有温度、有力量、有盼头。

“聚焦核心素养，提升课堂品质”真正的价值体现在于理念和实践的有效融合，这是我们永远不变的行动。而“推进学区建设，共谋品质提升”，核心的内容在于学区长学校的前瞻引领和成员校之间的互动互学。相信，在上级行政和业务部门的关怀指导下，大学区工作定会开展得越来越好！

来源：吉林市第八中学校