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最近看了朱永通校长编写的《做幸福的好教师——名家名师教育访谈》，收益匪浅。好文章和好老师很多，面面俱到不可能，今天采撷浪花一朵，与诸君分享——

一个男孩好不容易磕磕碰碰地读完了10个生字，竟然还读错3个！他惶恐不安，等着教师批评。然而，老师却说：“真了不起，10个生字读对了7个，同学们为他鼓掌！”

说完话，老师带头鼓起掌来，一时教室里掌声骤起。

那个男孩第一次得到大家认可，他终于抬起头，露出微笑……

这个男孩，长大后也当了老师，而且成了名师。

他就是上海市特级教师，浦东名师，浦东开发建设特殊贡献奖获得者，贾志敏老师。

贾老师从事小学教育教学工作50多年。1992年电视系列教学片《贾老师教作文》在中央及各地方电视台播出以后，引起了广泛好评。主要著作有《贾老师教语文》《贾老师评改作文》《一个校长的演讲》等。

很多老师都认为作文难教，可贾老师却认为很容易：“教作文就是教做人，学作文就是学做人。”他一生一直也是践行这一宗旨，他认为，当老师切忌把学生看死了。

贾老师退休前任上海市浦明师范附属小学校长。曾经有一个学生叫做龚昊，不是附小所在片区内的学生，这个孩子天资聪颖，然而却没有老师喜欢他。

为什么呢？因为他上课的时候，只要是听懂了便在教室里到处乱跑，不遵守纪律，导致老师无法正常上课，所以老师们纷纷向贾校长告状，要他转学。

贾校长把这个孩子叫到办公室，发现这个孩子天真无邪，并不坏。于是在全校教师会议上，他诚恳地对大家说：我们要热爱所有的学生，善待每一个学生，我不能要求你们每一个人喜欢每一个学生，但是你们绝对不能不尊重任何一个学生。我认为龚昊这个孩子长大了以后一定会有出息，也许会有大的出息！

后来龚昊的班主任把这句话传到他的母亲的耳朵里，他母亲说，从此他始终对孩子抱有信心。

尽管有校长在会上对老师的告诫，但是遗憾的是，这个小孩还是我行我素，第二年因为贾校长退休，他也在学校里呆不下去，父母无奈把他转走了。

到初中时候情况仍然不见好转，初中毕业的时候，他的父母认为国内的教育不适合孩子，所以就把他送到英国一所中学念书。

哪知他一到英国读书，第一年就考了个第3名，后来一直雄踞榜首，自信满满，让人对他刮目相看。

考大学时，这个孩子五门功课成绩都是A+，选择了物理专业，表示要做一个像霍金一样的物理学家。

从中贾老师深刻地认识到，所有的孩子都有缺点而不是错误，当老师要心地善良，眼光要看远，把事情看透。

其次，贾老师认为，当老师不要去伤害学生。

贾老师讲了自己的亲身经历。自己读书的时候，家境一贫如洗，近视了连副眼镜也配不起来，所以，他就用纸剪个像瓜子状的小纸筒，用针在中间挖一个小孔，根据聚光的原理，用它放在眼睛前看黑板上的字，还挺管用。

他的物理老师本来是一个非常开朗活泼的老师，喜欢在课堂上穿插一些笑料。有一次老师看到他上课的时候拿着一个纸筒看黑板，就把这个东西没收走了，还调侃说：这里面有什么西洋景可看呀？我也看看哈！

引得同学们哄堂大笑，让贾老师面红耳热，抬不起头来。没有“眼镜”，他只好继续用手做望远镜状，以便看黑板抄写，哪知老师以为他故意跟他过意不去，就拉他到黑板前罚站，使他无地自容。

从此，贾老师再也不喜欢那个老师的物理课，物理成绩一落千丈。

因为有了这个切肤之痛，贾老师深刻意识到，当老师绝不能轻易伤害一个学生，一句玩笑话，一个不经意的动作，也可能对孩子产生终身难忘的影响。

很多老师常常以自认为的幽默，结果伤害学生。

贾老师曾经在上《狼牙山五壮士》这篇课文的时候，一个平时沉默寡言的学生要发言，本来他非常高兴，哪知这个学生怯生生的回答是：老师，“班长斩钉截铁地说，走，上棋盘陀”这句话中，多了一个“铁”字。

贾老师明白了，他调侃道：“你是说班长姓斩，叫截铁吗？”

同学们哄堂大笑，让这个学生无地自容，面红耳赤，从此这个孩子一蹶不振，闷闷不乐。后来贾老师意识到自己的错误，他诚恳地向这个学生道歉，终于获得了学生的原谅。

贾老师从中也认识到，老师切忌调侃学生，把学生的错误当作笑料，伤害学生的心灵。

贾老师一生都在践行“爱生，读书，实践”6个字，他不仅爱学生，而且尊重学生。

一间教室里，一个小女孩声情并茂地朗读着课文，几位听课的教师忍不住掏出手绢悄悄抹去泪水。

读完，教师走到这个小女生跟前，问：“有纸巾吗？”

小女生从衣袋里掏出纸巾递给老师。老师弯着腰，把脸凑到小女生跟前，说：“帮我擦去泪水，是被你感动到的。”

泪水擦去之后，教师准备扔到纸篓去。

小女生说：“不丢行吗？我想保存它。”教师点点头，走开了。

这个流泪的老师就是贾志敏。

他的学生遍天下。他身居斗室，藏书13柜。一杯绿茶，一张报纸，一支铅笔，一部名著可以打发一整天，自得其乐。

2019年2月5日，贾志敏老师在上海逝世，终年81岁。

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