岑巩：幼儿教师学习“不掉线” 教育不误时

　　2月3日全省高三年级开展“阳光校园空中黔课”线上学习；

　　2月24日，全省中小学各年级全面开展线上学习......

　　基于此，岑巩县教育和科技局深入贯彻落实省教育厅关于在疫情期间切实做好教师工作有关事项的总要求，充分利用国开享学吧网站免费开放和东西部扶贫协作契机，务实创新，把教师线上学习和教育两手抓，“组团式”帮扶共发展。自此，教育系统“离校不离教，停课不停学”的线上教学“战火”席卷思州大地。

　　“为了让我们的幼儿教师在疫情结束后，有准备的做好开学各项工作，缩短幼儿园‘开学周’。”学前中心负责人李声巍说，线上学习还可以促使幼儿教师专业成长，幼儿园的孩子们可以“停课”，但幼儿老师们不可以“停学”。

　　岑巩县大有镇幼儿园园长范永琼在线上研学

　　“线上学习对自己的专业成长非常有帮助，包括了幼儿教学的方方面面。”岑巩县大有镇幼儿园园长范永琼介绍，线上学习都是专家们录制好了的，有目录，可以选择学习，有助于提高自己薄弱的知识领域。

　　但是，线上学习也并不轻松，范永琼说，有时候听30分钟的课，需要3个小时才能消化。听不懂的内容要反复听，还要自己对自己提问题，根据园里实际作案例分析。

　　同时，为积极应对新学期的挑战和变化，3月3日，县教科局还下发了《关于组织全县幼儿园教师开展线上培训学习的通知》，组织全县幼儿教师开展线上培训学习和网上教研。

　　岑巩县幼儿教师线上研学笔记

　　据统计，全县共有200余名一线幼儿教师参与国开享学吧网（www.xiangxue8.com）免费开放在线课程研修学习，涵盖幼儿园教学五大领域，共有10个专题，每个专题有4至9个小节不等，每小节有10分钟左右。

　　浙江省李小玲名师工作室第四次送教到贵州岑巩

　　在组织教师线上学习的同时，岑巩县教科局牢牢抓住东西部扶贫协作契机，经向浙江省教育厅办公室申请，该县幼儿教师加入浙江省特级教师李小玲名师工作室网络平台，线上学习了李小玲名师工作室“关注疫情资源，融入主题课程”3月主题审议专题系列直播，大大拓宽了该县幼儿教师的眼界和有效提高了幼儿教师内生学习动力。

　　“此次主题审议经过1个月研磨、三次修改才得出的，审议内容将疫情和课程《指南》《纲要》融合在一起，做得很细，融合得特别好，分析得特别透彻。”岑巩县第二实验幼儿园幼教刘雪说，她们把幼教“活”的教育展现得淋漓尽致，对自己今后的教学活动启发很大，感谢李小玲工作室以及帮扶幼儿园的幼教团队，她们真的很棒。

　　岑巩县教科局与浙江省建德市学前教育帮扶团商讨帮扶事宜

　　据悉，学前教育是岑巩县的一大短板，浙江省建德市教育局与贵州省岑巩县教育和科技局签订帮扶协议后，2019年7月，选派建德市航头镇中心幼儿园园长邵国英等3人组团帮扶岑巩县易搬配套幼儿园——岑巩县第二幼儿园，用东部省市的教育理念和管理措施管办该园，使该园迅速步入正轨，呈现良好发展态势。

　　充分借助自身优势资源，全心全意帮扶岑巩，建德市“帮扶团”多次邀请浙江省李小玲学前教育名师工作室送教到岑，目前，累计培训学前教师1500余人次，建德市13所幼儿园与岑巩县13所幼儿园实现“一对一”帮扶结对并开展实质性帮扶活动，使岑巩县学前教育充满了建德元素。

　　贵州日报当代融媒体记者 余欢

　　通讯员 杨苗

　　编辑 向禹

　　编审 范觉文