展示特色亮点 观摩交流学习！上蔡二高举行教育教学观摩交流活动

校园通讯社：为进一步加强教育教学管理，推动教育教学质量再上新台阶，2020年12月7日上午，上蔡二高在新校区举行了特色亮点观摩交流活动。

早上5:50，晨光熹微；冬季的早晨，更增添了几分寒风凌冽。此时，上蔡二高校园内已经灯火通明、书声朗朗。

早上6:00，在凌冽的寒风中，上蔡二高领导班子成员、处室主任、年级组领导20余人齐聚新校区操场，观摩年级组特色亮点、相互交流学习。

6:20至6:40，新校区高一年级组展示了激情早操。短短5分钟内，20个班级的学生迅速集合、排列成整齐的跑操队形。同学们进入队列后，立即拿出课本，抓紧点滴时间读书背诵，声音洪亮、专注投入。随着哨声响起，同学们马上收起课本，整理队形，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，开始了激情早操。跑操过程中，同学们纪律严明、精神饱满，展示了二高学子激情飞扬、积极向上的精神面貌。

7:20至7:40，新校区高二年级组展示了激情早读。随着上课铃响起，同学们全部起立，站姿端正，双手端握课本于面前，保持课本约45度角倾斜，充满激情地大声朗读。早读时间，同学们站立姿势始终如一、读书激情始终如一、声音洪亮始终如一、纪律严明始终如一。

7:50至9:30，新校区高三年级组用两节课展示了课堂教学和听课评课“一课一研”成果。生物教师段颖颖为大家带来了一节真实的原生态习题课，她深入浅出地为同学们讲解了试卷中易错知识点，总结了易错题型，展示出了扎实的专业知识和深厚教学基本功。高三年级生物教师全员参加了听课评课，他们逐人发言，结合往年高考题型、学情，评析了段颖颖老师讲课中的优缺点，分析了试卷上的各个题目。

通过听课评课，生物组教师对该套试卷的重难点有了更清晰的认识，对课堂教学中的薄弱环节进行了改进，有效提高了试卷评讲的有效性、针对性。高三年级组展示的听课评课活动，只是当前上蔡二高“一课一研”教研活动的一个缩影。听课评课活动已成为上蔡二高的常态化教研活动，有效促进了教师专业成长、提高了课堂教学质量。

各年级特色亮点展示完毕后，张贺开校长主持召开了总结分析会。各年级主任现场发言，对观摩活动进行了总结，并结合工作实际对下一阶段工作提出了改进措施。张贺开校长要求各年级组要切实行动起来，相互学习，取长补短，把各年级先进经验、典型做法、特色亮点在全校推广。

总编:付建威 策划:唐丽 美编:田贺霞

编辑:王培 郑巍 贺海红 杜中海