聚焦核心素养 优化育人方式——全国部分大学附中教学协作体第29届年会在云南师大附中召开

2020年10月21日—22日，全国部分大学附中教学协作体第29届年会将在云南师大附中举行。回首战火纷飞的岁月，清华北大南开三校颠沛南迁，西南联大在红土高原弦歌不辍，为祖国建设输送后继良才无数；“刚毅坚卓”的联大精神，历久不衰，八所大学附中教学协作体弦歌继进，用教育者的情怀和风骨，书写时代教育之强音。

成立于1991年的全国部分大学附中教学协作体，是一个以“交流教育教学管理经验，锻炼培养师资队伍”为目的的民间教学研究组织。其指导思想是“扩大全国南北教育教学经验交流，发挥大学附中的特有优势，促进各校教育教学水平的提高”。1991年，福建师大附中、云南师大附中、湖南师大附中、陕西师大附中、南开大学附中、辽宁师大附中六所大学附中校长在长沙发起年会倡议。九十年代末期，首都师大附中、山东师大附中又相继加盟，目前已有8所成员学校。协作体年会每年举办一届，由协作体成员校轮流承办。协作体学校都来自全国大学附中，大学先进的教育理念和丰富的教育资源提升了各校的科研内涵，也有利于辐射优质教育资源，实行优势互补、资源共享。

协作体一直以一线教学为阵地，以青年教师为主体，以授课、说课、评课、年会论坛和校长峰会等形式进行切磋交流，以振兴教育为己任，致力于深耕教育教学实践，展现出全国东西南北中不同学校不同流派的教育教学风格。成立近三十载，各学校各地区一线教师及教育研究专家近千名参加交流，不但培养出大批地方教育教学骨干，亦极大促进了各校间携手砥砺的兄弟情感。

本次年会是协作体成立以来云南师大附中第四次承办。这届年会主题是“聚焦核心素养，优化育人课堂”，参与同课异构的学科是语文、英语、化学、生物和音乐。2014年教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，提出“各级各类学校要从实际情况和学生特点出发，把核心素养和学业质量要求落实到各学科教学中”的指导意见，“核心素养”成为“后课改”时代的靶心。本次年会聚焦让学科教育“回家”，八所全国著名大学附中的老师相聚春城，以课会友，以课促教，5门学科的40位老师将呈现出一场聚焦核心素养的学科盛宴。本次年会课程以统编版高中新教材课文为主，亦有人教版高中老教材课文，是真正意义实现新旧衔接转变的课堂，是务实的课堂。音乐学科首次出现在课程交流学科中，也符合国家“五育并举”，全面发展素质教育的要求。

云南师大附中作为本次年会的承办主体，为了更好地聚焦课堂，通过课堂主渠道促进教学质量的提升，构建校际间、学科间的互学、互鉴平台，在疫情防控诸多受限的情况下，积极打通学习交流渠道。本届年会将通过微信网络直播，切实彰显协作体合作共生的凝聚力与蓬勃的影响力。

2018年初全面修订后的新普通高中课程方案和各个课程标准已正式颁布。2020年秋季学期开始，部编版高中新教材在云南全面使用。教师在面对新课堂如何真正实现落地转化的时候，最缺乏的是有效的操作方式和模式，希望依托本次年会，各校共同见证课程改革给课堂教学带来的新内容、新变化和新发展，同时也促进和启发各个学校在实施新课改过程中对教育教学管理的有益探索，努力体现协作体“互惠、互助、共享、共赢”的宗旨。（云南师大附中 牛莹）