【铸牢中华民族共同体意识】家校心连心 教育手牵手 特色托管展风采—乌孜别克族乡中

　　

　　云收春色，叶动夏声

　　一场奇妙的遇见

　　关乎孩子，关乎家长

　　更关乎家校之间相互的信任

　　这最美好的遇见

　　便是我在乌校静静等你

　　而你正好如约而至

　　习近平总书记在新疆考察时强调“完整准确贯彻新时代党的治疆方略，建设团结和谐繁荣富裕文明进步安居乐业生态良好的美好新疆”。为进一步引导师生铸牢中华民族共同体意识，增进家校沟通，帮助家长和学生尽快了解学校办学特色、课程设置、硬件设施及课后托管特色管理，形成学校、家庭、社会“三位一体”得教育合力。在学校党支部的领导下，乌孜别克族乡中心学校在2023年3月23日下午开展了“家校心连心 教育手牵手 特色托管展风采”家长会活动。

　　一、精心筹备，待你而来

　　为确保本次家长会取得成效，乌孜别克族乡中心校精心筹备，认真布置，各班老师积极配合，提前向家长们发出邀请，暖心提醒会议时间、地点及参会要求，便于家长们提前安排好时间参会，实现家长与教师的双向奔赴。每一份温暖的教育，都是从相遇开始，家长们如约而至，有序进入校园，开启本次家校共育之旅。

　　二、校长寄语，以爱润心

　　活动伊始，学校邀请了派出所的民警同志为家长朋友们做了一场安全讲座，重点强调家长们在接送孩子的途中，要规范驾驶三轮车，电动车，避免危险驾驶。

　　

　　校长尤玮主持此次家长会，对全体家长的到来表示热烈欢迎，对大家关心教育、信赖学校的行动表示衷心的感谢，希望家校携手，共同担当起教育孩子的责任。而后又从学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等进行详细介绍，使家长更好地了解学校。还展示了学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。让家长感受到学校这几年的点滴变化，不管是从硬件设施还是教师素质，都在不断提升。希望全体教师与各位家长做好家校共育，让乌孜别克族乡中心学校这艘育人航船航行得更远。

　　

　　三、特色展示，启智润心

　　各班家长座谈会开始之前，家长们参观了学校开展的特色社团，分别有小乐器社团，书法社团，版画社团，儿童画社团，田径社团，刺绣社团以及押加社团。在参观过程中，家长们都被孩子丰富多彩的社团活动所吸引，许多家长纷纷加入了孩子们的乐园，亲身体验社团活动的乐趣。

　　尤校长说到：我们要给孩子做一个好的榜样，由自身做起，从而影响学生，使学生形成良好的学习习惯；为了促进学生的全面发展，学校大力推进课后托管社团活动，经过教师申报、学校审核，“11个特色社团”顺利建成，社团课程内容新颖，形式丰富多彩，包括学科拓展、人文素养、科学素养、运动健康、传统文化、兴趣特长等课程，因此，需要家长们的大力支持。

　　四、以爱相约，交流润心

　　参观结束，家长们移步教室。各班班主任召开班级家长会，会上，各班班主任、任课老师就学校工作、班级活动及学生在校表现等向参会家长做了详细的汇报，并分析了学生在学习中存在的问题，给予了家长一些具体的家庭教育建议。结合学校一体化管理标准，对学生文明习惯，学习习惯，生活习惯等方面的习惯培养做出了明确的指导，为家长们做好家庭教育指明了方法，点明了方向。会后，班主任老师与任课老师逐个询问家长学生在家的学习情况，与家长进一步交流，针对孩子的日常行为表现、学习情况及如何提升学习成绩与家长们进行点对点的沟通交流。全面又细致地与家长们达成了培养孩子的教育共识。此外，家长们也为学校的发展提出了宝贵的意见与建议，学校也将积极采纳，携手打造更美好的乌孜别克族乡中心学校。

　　

　　

　　沟通交流达共识，同心聚力创未来。家长，是孩子成长道路上的启蒙者和陪伴者；老师，是孩子成长路上的引导者和领路人。此次家长会，是一场心与心的沟通交流，更是一场家校共育的双向奔赴。实现了家校沟通、理念共建的过程。我们相信在家庭和学校的双重助力下，孩子们的成长之路必将精彩纷呈，一路花开！

　　木垒县融媒体中心通讯员：余 甜

　　木垒县统战部（民宗局）：黛 瑞

　　审核人：高升厚

　　

　　编辑：杨明环

　　校对：杨明环

　　审核：谢? ?莉