呼和浩特市第三十八中学： 文明滋养校园 育人润物无声

　　校园是筑梦追梦的摇篮，是滋养文明风尚的沃土。整洁优美的校园环境、特色鲜明的人文景观、文明有礼的师生……走进呼和浩特市第三十八中学，扑面而来的文明之风让人心旷神怡。呼和浩特市第三十八中学位于呼和浩特市新城区迎新东路，始建于1986年，30多年来，学校几经变迁，办学规模不断扩大，社会影响力与日俱增，逐步发展成为一所具有鲜明办学特色和浓厚文化气息、先进办学理念和雄厚师资队伍、现代化教学设施和良好社会满意度的完全中学。该校是自治区示范性普通高级中学，先后获得呼和浩特市“特色学校”、呼和浩特市基础教育改革“十大”科研基地校、呼和浩特市文明校园、自治区教师培训基地、全国毽球运动示范学校、国家级足球示范校等荣誉称号。

　　让学生在特色教育中全面发展

　　据呼和浩特市第三十八中学学生处主任赵大伟介绍，该校始终坚持“为学生终身筑基，伴师生共同成长”的办学理念，恪守“志存高远博雅健行”的校训，坚持以“民主化建设+特色化发展”的办学方向，明确“理念立校、文化兴校、特色强校、环境美校”的办学思路，以培养“人格完整、志存高远、身心健康、行为优雅”的学生为目标，艰苦奋斗、自强不息。

　　2018年，学校投资300万元进行了全方位的智慧校园建设，构建了一个基于大数据模式下全面感知、高效协同、个性便捷的智慧环境。今年，学校还对6间实验室进行了数字化改造，进一步提升硬件设施，努力把学校建设成为一所集现代化、信息化、数字化为一体的学校。

　　为提高师生文化素养，倡导开放办学，尝试打通中学与大学与社会的连接，文化之旅系列活动应运而生。该校开启了“师生进大学，大师进校园”的文化之旅主题活动。一是请进来——大师进校园，邀请中科院科学家科普演讲团为学生每学期进行两场讲座。二是走出去——师生进大学，各年级有主题、成系列地走出校门、走进大学、走向社会，走进科技馆、博物馆，通过人文环境影响师生。学校还利用中华民族传统节日活动，加强学生对传统节日的了解，弘扬传统文化，增强学生爱国情怀。一系列特色主题教育活动，既弥补和延伸了课堂教学，也为校园增添了无限的活力，让多彩的学校文化得以丰满。

　　弘扬志愿精神 倡导文明风尚

　　在文明校园创建过程中，呼和浩特市第三十八中学深深认识到内强素质是创建文明单位最本质的东西，但仅仅局限于校园内的文明是远远不够的，把文明的种子播向校园之外的社区，是文明校园义不容辞的职责。

　　“这位家长您好，这里不能停放车辆。”5月5日，该校学生志愿者服务队正在校门口维持秩序。平日里，学生志愿者会协同教师维持学校内及周边的秩序，到了中高考这样的日子，学生志愿者会在考场外拉起“人墙”，维持考场外的秩序。每逢重要节日，学生们还会自发组织走进养老院、周边老旧小区的空巢老人家中，为他们做力所能及的事情。

　　从2015年至今，呼和浩特市第三十八中学的学生志愿者服务队已收入4000多名学生，累计服务时长20000多个小时，每年新注册的志愿者就有800多人。社区服务、节日慰问、学习互助，无论是校外还是校内，到处可以看到这些学生志愿者服务的身影。据了解，近年来，呼和浩特市第三十八中学还通过“三途径，两基地，一特色”的科学平台，充分发挥社会与学校的可用资源及联动作用，与内蒙古科技馆、内蒙古博物院等8家场馆达成协议，成为学校的义工实践基地，学生利用节假日、假期时间到相应场馆做志愿者，进行社会实践服务。2018年，呼和浩特市第三十八中学被市、区两级评为优秀志愿者服务集体。赵大伟告诉呼和浩特晚报记者：“我们的志愿者服务队经常和社区的工作人员一起参与志愿活动，我们希望通过引导学生参加志愿服务，培养他们的服务意识和奉献思想。”

　　强化教师队伍 当好学生的筑梦人

　　我们常说：“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”这句话恰恰道出了教育和教师的重要性。呼和浩特市第三十八中学始终坚持教师的政策理论水平和师德修养“双轮驱动”，重视班主任、骨干教师的培养，关注青年教师的成长，形成了结构合理、梯次发展的教师队伍。依托国家“十三五”重点规划课题、呼市基础教育改革重点课题、呼市名师工程等对一线教师分层、细化、跟踪培养。通过青蓝工程，师徒结对子，名师带新手，骨干带年轻。同浙大附中、南开附中、东北师范大学等学校对接，成立教师研训基地，深层次、连续性对中青年骨干教师系统培养。同时，该校每年投入经费50余万元，大力支持教师专业化成长与发展。

　　面对机遇与挑战，三十八中人正斗志昂扬，团结奋进，学校将会以更优质的教育传授已知、更新旧知、开掘新知、探索未知，更好地服务学生、服务家长、服务社会，使学校真正成为一所“管理一流、师资一流、环境一流、质量一流、效益一流”的集自治区示范性高中和优质初中为一体的完全中学。（文/图 呼和浩特晚报记者 刘芳）