【校园动态】“星光不问赶路人，江河眷顾奋楫者”——高新区小学语文三校联合教研

　　（来源：淄博高新区教育发布）

　　原标题：【校园动态】“星光不问赶路人，江河眷顾奋楫者”——高新区小学语文三校联合教研

　　春意藏，初夏长，伴随着习习清风，高新区小学语文研讨课第一次磨课于5月6日在中埠镇小学举行。本次研讨旨在落实大单元教学，夯实语文要素，主要流程是由中埠小学宋慧老师、实小朱亚琼老师以及五小贾龙飞老师出示课例，教研员陈秀锦老师进行具体点评。

　　中埠小学宋慧老师执教的《火烧云》，以开展“奇妙大自然”主题征文活动导入本课，对火烧云的颜色和形状进行细致讲解，充分借助学习单，鼓励学生自主学习，课堂上，善于引导学生学方法用方法，将本节课所学落到实处。

　　

　　实验小学朱亚琼老师出示的课例《青蛙卖泥塘》，以大情境“金话筒，童心童话”引入课文。课堂中，利用多种识字方法帮助学生夯实字词，同时主要讲解代入角色的方法来教会学生讲故事，让学生戴上可爱有趣的头饰去展演，全体同学都在快乐的氛围中完成本堂课的学习。

　　

　　第五小学贾龙飞老师出示的《芙蓉楼送辛渐》，主要用三个活动来串联，首先是解诗题，知送别，了解古诗围绕“送”字来写;其次读诗句，明节奏，借助平仄符号，配合老师抑扬顿挫的示范诵读及学生练读，让课堂达到一个小高潮;最后明诗意，悟诗情，在了解诗意的基础上，联系当时情境充分感受作者情感，并尝试让学生自己创作，结束时的吟唱又把课堂推到高潮。

　　

　　

　　最后是教研员对三节课例集中点评，从如何把握课文讲解大方向，如何用一个核心问题串联本课，怎样让学生学完本课后能对文本有一个整体架构，到每一个环节应该如何引入，老师的语言要怎么讲究等细节问题都给出了详细的见解。星光不问赶路人，江河眷顾奋楫者，相信在教研员的带领下，只要认真研讨，细细打磨，终会有所成长，有所收获!

　　一审：孙 珂

　　二审：吴茂旺

　　三审：徐 波

　　信息来源丨 张店区中埠镇小学

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