深职院毕业生创新创业团队瞄准劳动教育 心到手到“造物机” 中小学生成“鲁班”

　　近日，在中国高等博览会以及中国装备展示会上，一款“造物机”吸引了很多业内人士的注意。在这台机器上，集成了动手创造的众多功能，使用者可以“心到手到”，将脑海中的设计变为现实，更重要的是“只割耗材不割手”，安全有保障。 这套劳动创新解决方案，就是由深圳职业技术学院打造的毕业生创新创业团队带来的。

　　切割、打磨、钻孔；直线、夹角、圆弧……记者看到， 在这台“造物机”上，每个人都能变身巧手“鲁班”，制作出自己想要的效果。更重要的是，创造台两侧的多个按钮可以很好地控制机器，确保了足够的安全性，切割过程中甚至可以用手直接触碰锯条。这样一台机器，既是可以放心让孩子们尽情挥洒创意的玩具，更是可以拓展出无限可能的劳动课教具。

　　据团队负责人杨钰莉介绍，两年时间内，这款安全的“造物机”已为100多所中小学提供了劳动教育必修课（第一课堂）、科创教育选修课（第二课堂）、项目课程（小课题研究）、校本课程合作、科技节承办等，帮助学生自主实现天马行空的创想，激发学习的内驱力。

　　杨钰莉说，除了“造物机”，团队还自研了十余款“劳动教育”设备——安全创造台、防烫胶枪、辅助切割面板、安全剪、手持拉花锯、图形分析板、点位尺……这个机器让工业生产设备可以进入课堂，让孩子们可以在安全的前提下体验工业劳动的乐趣，实现知识探究、创意设计、加工组合、实践应用等流程。

　　“造物”容易，但如果不对机器的内涵加以拓展和延伸，它就只是一台“好玩的机器”。深谙这一点，该团队瞄准教育领域的痛点，围绕原创器材研发了系列劳动课程，为学生搭建劳动教育以及知识丰富的综合应用窗口，将工匠精神自然融入到人才培养体系中，让学生真正做到“有创意，能创造”。

　　“我们不仅是一家专注于为新时代创新教育提供一站式解决方案的服务商，也是国内第一家正式提出并构建了‘劳动创新教育’体系的企业。我们自主研发安全又高效的专利硬件设备、丰富又权威的配套课程和教学体系，提供专业的教师服务和师资培训，搭建教学管理平台、创意互动平台，在创新教育和劳动教育两个层面，为客户提供包括硬件、软件和服务在内的完整解决方案。”杨钰莉说。

　　据介绍，该团队目前在深圳书城龙华城成立了线下爱创体验中心，并希望通过深职院广东省中小学生劳动教育基地，把这项服务带给千家万户，让孩子们都能体验到寓教于乐的学习方式。