请问数学零基础的,如何考过MBA联考数学?

栏目:教育教学  时间:2023-05-29
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  技巧1——技巧9为“雪中送炭”,技巧10为“锦上添花”

  适用题型:问题求解题

  1、数量原则

  理想状态:15道题,每题5个选项,A、B、C、D、E平均每个选项共出现3次。答案排列:3、3、3、3、3

  实际状态:每个选项在2——4的范围内。

  选项排列:3、3、3、2、4(此种状态略多呈现)或3、2、4、2、4。即某一个选项为2个,某一个选项为4个

  2、三不相同原则

  即连续三个问题不会连续出现相同答案

  3、答案排列不会出现ABCDE的英文字母排列顺序

  4、中庸之道

  即数值优先选择“中间量”选项,选项优先考虑BCD。在同一道题中优先考虑数值的“中间量”后考虑选项BCD。(如E选项对应数值为中间量时,优先从数值入手考虑)

  5、出现诸如“以上结果都不对”的选项不予考虑

  6、由提干给定信息入手,通过选项特征排除错误选项

  选项基本特征如下:

  (1)单值与多值(例如提干出现“偶次方、绝对值、对称性”等结果出现多值)

  (2)正值与负值(考前冲刺P12/25题根据提干排除负值)

  (3)有零与无零

  (4)区间的开与闭(看极端情况能否取等号)

  (5)正无穷与负无穷(通过极限考虑)

  (6)整数与小数(分数)参见考前冲刺P13/28题

  (7)质数与合数

  (8)大于与小于

  (9)整除与不能整除

  (10)带符号与不带符号(例如根号、平方号等等)

  7、少数服从多数原则

  即看选项特征,具有同一特征多的选项优先考虑。

  8、复杂表达式化简题

  一般情况下选项出现1、2、0、-1、-2的情况比较多

  9、前后无定位,连续几道题均不会都需猜蒙答案的情况

  观察已做完的选项情况,哪个选项少就将这几道题全写成这个选项。

  10、答案往往出现在互为相反数、互为倒数、相加为一(概率题)的几个选项中

  以上技巧需灵活配合使用方能发挥其作用。

  适用题型:充分性判断题

  1、数量原则

  一般情况下:4(A、B)、3(D)、2(C)、1(E)

  2、由各条件特征粗定答案

  例如“D”选项特征为等价命题。

  3、先验算简单条件,默认复杂条件充分

  4、由题干信息量确定是否需要联合

  需联合选“C”,不需联合使用第3条技巧

  5、从否定条件角度分析

  6、有关“E”选项的说明

  一般无十足把握尽量不选择“E”,一般可在无需通过复杂精确或很麻烦的计算,只需通过简单常识、反例、特征、逻辑关系推断出来。

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