精准托管 ｜ 基于单元视角 关注课堂活动——静安&江山数学组主题教研活动

　　原标题：精准托管 | 基于单元视角 关注课堂活动——静安&江山数学组主题教研活动

　　

　　基于单元视角

　　关注课堂活动

　　——静安&江山数学组主题教研活动

　　

　　2023年4月17日上午，本学期静安&江山数学组主题教研活动在我校如期举行。静安托管团队导师胡育栋与江山数学组教师相聚参与活动。

　　

　　

　　首先由四年级的唐真祎为我们展示了一节课《垂直》。她从“同一平面内，两条直线有怎样的位置关系”这个问题出发，引导学生用数学的眼光观察思考，进而分类总结，帮助学生理解“垂直”的本质属性，并适时渗透符号意识，使学生感受数学的简洁美。

　　

　　

　　在集中评议活动中，唐真祎首先对本节课进行教学反思。其他老师分别进行了点评，并结合实际教学，提出建议。沈雯雯提出学生交流反馈时可以结合跟进练习，课堂会更紧凑一些。孙春香提出可以把学生熟悉的校外道路图替换课本上的城区图，让学生感受到数学来源于生活也可以应用于生活。

　　

　　接着，导师胡育栋帮助唐真祎重新梳理教学设计和板书。他提出我们要通过课堂环节设计的层层递进，让学生通过操作、讨论在变式中不断加深垂直的概念，辨析垂直和相交之间的关系，构建并发展学生垂直的空间观念。

　　导师荣慧谦在观看录播课后也提出了建议：在引入部分可以将谜面的四个字“无始无终”分别写在长方体的四个面上，由此认识同一平面和复习直线的特点。在学生探究部分，画两条直线之前要明确学习任务。反馈的时候先出示明显相交的，告知这种情况叫做相交，同时认识交点。练习部分，可以再课题“垂”字中找一找有几个交点，有几个垂足。

　　专家们的指点为数学组老师们提供了宝贵的学习机会，有效促进了精准托管的深入开展和数学教学研质量的进一步提升。活动后，再扬帆，数学教研组在研途中聚力共前行！

　　END

　　撰稿：罗洁

　　摄影：芦佳妮

　　编辑：罗洁

　　审核：唐忠

　　责任编辑：