初中三年，每个阶段每科多少分才能赢在中考？老师：参考这个标准

　　随之教育政策的变革，中考分流比值是5:5。也就是说，中考后，有一半的学生上普高，而另一半的学生将无缘高考。所以，从某种程度上来说，中考比高考更重要。

　　

　　然而，有不少初中生到了初三才意识到学习的重要性，才开始有想学习的干劲了。但是，初一、初二落下的基础太多了，初三学起来会非常吃力的。除非，找一个一对一老师给你把中考 常考的基础知识恶补下。

　　初中三年的学习是层层递进的，每一年都有必须掌握的知识点和达标分数。然而，有不少同学刚上初一的时候，基本摆烂，不爱学习，以为小学成绩好，初中照样和小学一样玩，成绩还是一样的好。

　　这样想的同学就大错特错了。初中和小学的学习内容以及学习方法是有很大不同的。一般情况下，小学成绩好的同学，上初一之后，不怎么学习，也能考个较好的成绩。但是，初一学习的内容比较简单，你考得好，不代表你掌握了初一的内容，因为大概率是你在吃小学的老本。

　　

　　如果你以小学的态度和学习方法来学初中，那初二的时候，你会感到明显的吃力。经常有家长问我:"我家孩子初一成绩还可以，怎么初二的成绩就直线下滑了?"主要原因就是初一内容没掌握，基础没打好。到了初二，知识内容和难度都增加了，孩子学得越来越吃力，所以成绩肯定不如初一了。

　　从初一开始，同学们学习科目增加，学习难度增加。单就成绩而言，语文成绩占总成绩的60%,数学和英语分别占总成绩的70%,生物、地理上课认真听，考前突击下，基本就没问题。初一主要的还是三大主课以及学习习惯和方法的培养。

　　初二是初中的关键阶段。因为，通过初一的学习，初中的学习习惯基本养成。此时，学习内容的难度和综合度都有所增加。而且，初二还增加了物理。这个阶段检验自己是否过关。只需要数学成绩占总成绩的70%，英语占总成绩的80%，语文和物理分别占总成绩的75%，那在中考中才有一定的竞争力。

　　

　　初三就是初中最后的冲刺阶段，有些初一、初二不怎么学的同学，想在初三努努力了。我觉得可以，但是会很辛苦才能追上别人的脚步。毕竟，别人的初三也在努力，而且人家还有初一、初二的基础，你想弯道超车难度会很大。因此，想初三才开始努力，并成功 学生是少之又少的。

　　当然，某些学生基础好，想进重点高中，那你初中的成绩不能太偏科，而且每一科的成绩至少要占总成绩的85%，才有机会上重点高中。

　　咱们判断一个孩子是否掌握了某个知识，除了看他的考试成绩，还得分析错题，看看每个错题错误的原因。到底是没掌握某个知识，才不会做某题，导致丢分，还是明明掌握了某个知识，但看错或算错了。

　　要是知识没掌握，那一定要及时解决这个问题，否则会越积累越多的。要是看错或算错等就是习惯问题了。遇到这种问题，需要同学们在平时的练习中保持良好的做题习惯，才能避免粗心导致的错误。

　　

　　写在最后:

　　孩子是学习的主体，学的好与不好，关键还是取决于孩子自己。但是，老师和家长是孩子学习路上的引路人。刚上初一的孩子，懵懂无知，对未来，对中考还没什么概念。

　　所以，作为家长和老师，一定要引导孩子做好学习目标和学习计划。尤其是，当孩子缺乏自制力的时候，想玩手机，打游戏的时候，一定要做好监督和引导。以免学生在成长的过程中误入歧途，迷失方向。

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