中考前发生悲剧，一女教师被杀死：别把农村学生改命的机会剥夺了

　　高考过后，马上就是中考了。然而，在中考前，陕西省宝鸡市陈仓区一个镇中学却发生一起悲剧。

　　2023年6月9日，一名15岁男农村中学生，在老师的办公室里，用水果刀将自己的班主任女老师捅伤，受伤女老师抢救无效死亡。

　　

　　据悉，导致这起悲剧的原因，是中考前的分流。该中学为了提高升学率，中考前进行分流安排。这个学生平时学习成绩不太理想，学校已经通知他被分流了。但他不愿意接受学校的分流安排，就去办公室找老师理论。

　　在和班主任老师沟通的过程中，班主任坚持分流他，两个人发生了冲突。在没能争取到考试的权利后，学生情绪激动，掏出水果刀刺向了自己的班主任老师，女老师最终抢救无效死亡。

　　

　　无疑，这起悲剧让人深感痛心，也需要引起教育行业的反思。

　　首先，中考前的分流做法本身就存在很大的弊端。这种做法，等于强制剥夺了一些学生的上升机会，特别是那些来自农村的学生。

　　有些学生可能因为家庭条件、教育资源等方面的限制，导致学习成绩不够理想，但他们也有梦想和追求，有可能通过最后的努力创造奇迹。强制分流让他们失去了参加中考的机会，剥夺了他们为自己争取更好未来的一点点可能。

　　

　　其次，即便要执行分流政策，学校也要注重学生的意愿和家长的意见，而不是简单地根据学习成绩进行分流。如果有些学生认为自己还有一搏的可能，就必须尊重学生的意愿，让他继续参加中考。有些学生可能属于平时成绩不太好，但考试时会有超常发挥的那一类型。

　　尤其是有些农村学生太看重中考的机会了，因为这是他们上升和改变命运的唯一渠道。在分流中，对考试意愿强烈的农村学生，应该给他们机会，而不是剥夺他们的机会。

　　其实，教育事业是最需要爱心与耐心的事业，在好的老师眼里，没有好生差生之别；没有教不好的学生，只有不会教的老师。强制分流学生，不仅没有爱心与耐心，也是把绩效和奖金看得太重的表现。

　　

　　学校看重升学率，老师看中绩效与奖金，他们在分流所谓的“差身”上，有着共同的利益。这起悲剧，归根结底是功利教育，应试教育引发的。

　　只有应试教育功利教育全面向素质教育转变，才能从根源上避免这种悲剧，或者类似这样的悲剧。

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