融娃星挑战 ｜ 实验操作出真知，科学测评提素养

　　原标题：融娃星挑战 | 实验操作出真知，科学测评提素养

　　科学期末实验操作抽测

　　为规范学生实验操作，提高实验操作技能，培养学生的实践能力，提升学生科学综合素养，在这夏意渐浓的6月，砂子塘万境水岸小学三至六年级开展了小学生科学期末实验操作抽测。

　　各年级检测情况

　　三年级：月相排序

　　三年级的科学期末操作抽测的内容为：月相排序。同学们拿到月相图后，说出月相的含义并将一个月的月相图片进行排序。

　　

　　

　　

　　

　　

　　四年级：连接简单电路

　　四年级的科学期末操作抽测的内容为：连接简单电路。同学们先说出各个元件的名称及作用，再使用元件连接成简单电路并说出电流的流通途径。

　　

　　

　　五年级：用沉的材料造船

　　五年级的科学期末操作抽测的内容为：用沉的材料造船。同学们用橡皮泥做小船，制作的小船能浮在水面上并装载2个螺母，阐述实验原理，实验完成后整理桌面。

　　

　　

　　

　　

　　

　　六年级：模拟三球运动和日食

　　六年级的科学期末操作抽测的内容为：模拟三球运动和日食。学生利用地球仪、泡沫球、手电筒模拟三球运动，并且模拟出日食时太阳、地球、月球三者的位置。

　　

　　

　　

　　

　　

　　本次科学实验操作抽测十分成功，抽测时，学生沉着冷静，操作规范、精神饱满。实践是获得真知、检验真知的有效途径，相信同学们在操作实验的过程中能加深对知识的理解，收获满满。

　　图文：吴诗叶

　　编辑：杨　萍

　　初审：王　丹

　　复审：蓝建宏

　　终审：李　飏

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