乐享数学·RJB·二年级下册第八、九单元达标检测卷

　　以快乐的心态，享受学习的乐趣！

　　01

　　填空部分

　　1、计量较重物用“千克/kg”作单位，计量较轻物用“克/g”作单位。

　　2、1千克＝1000克。

　　4、可以通过参照物“一瓶矿泉水约重500克”来帮助我们理解辨析各物的重量。

　　5、认读秤面重量时，除了要正确认读上面的刻度数外，还要注意上面标示的重量单位。

　　6、心算能力强的孩子可以直接比较出来。若观察比较能力稍弱，可以先统一单位并标示出来，再比较。

　　8、以文字表达的方式引导、培养学生的逻辑推理能力。（一般来说，从已知条件多的行列着手分析）

　　02

　　判断部分

　　1、100克还没有一瓶矿泉水重，故此题肯定是错的。

　　2、教室里的讲台高约1米，人的身高不可能有100个讲台那么高。

　　选择部分

　　3、瓶重＝总重-净重

　　4、先划去能确定的牌（浩浩手上的牌），再通过排除法得出洋洋的牌和青青的牌。

　　比一比

　　数据单位有千克，也有克，比数之前，先将单位统一成克（标示在边上，方便比较），再比较数的大小。（注意，排序时，只能填写原数，不能填写统一后的数）

　　03

　　连一连

　　此题考查学生对生活常识的了解，以及逻辑推理能力。

　　解决问题

　　1、注意题目关键词“两个”“每个”。（此题错处已订正）

　　04

　　3、将跷跷板看成是一个天平，只有两边动物的总重量一样，才能保持平衡。

　　4、1千克是1000克，即2个500克。提问题要注意几点，一是所提问题是利用已知条件能够解决的问题。二是解决问题过程简单，只需要一步或两步即能解决。三是选用的条件数据方便计算。

　　5、利用“等量代换”思维来分析此题。

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